這個我就只是去聽講解 ， 然后跟讀 ， 不會逐字逐句的摳著學 ， 畢竟不是真題 。除此之外 ， 就是堅持背單詞了 ， 每天不求量多 ， 但求堅持 。我的英語基礎不好 ， 而且對學英語很抵觸 ， 但是堅持下來也取得了滿意的成績 ， 所以我認為 ， 不要懷疑自己 ， 去努力就好了 。以上 。rr既然你要解決的問題是考研英語中的閱讀理解 ， 那么 ， 我就說說閱讀理解那些事兒吧 。常見問題 要想提高閱讀理解題型的準確率就要先找到問題 ， 根據(jù)自己的問題進行思考 ， 補救 。我們很多同學英語閱讀存在的問題主要有以下幾點：1.讀完文章后缺乏對文章的整體把握 ， 頭腦中只有零散的信息或模糊的概念 。2.信息捕捉不準 ， 做題憑感覺 ， 缺乏依據(jù) 。3.對于能捕捉到的信息 ， 缺乏必要的處理能力 ， 經(jīng)常斷章取義 。4.遇到難題心理緊張 ， 思維混亂；遇到簡單的題目 ， 又往往掉以輕心 ， 跌入命題者設下的陷阱 。題型分析閱讀理解有自己的具體分類 ， 大致分為四種：①細節(jié)理解②主旨歸納/判定③推理判斷④語/詞義理解 ， 下面一一為大家分析解剖 。（一）細節(jié)理解題 細節(jié)理解題是英語閱讀中所占比例較大（往往在40%以上）的一個基礎題型 。而我們要想在高考中取得理想的成績 ， 應該這樣做： 首先 ， 應該保證基礎題型的準確率 。準確捕捉信息 ， 并對其進行綜合分析 ， 分清主次真?zhèn)?nbsp;， 避免受選項中虛假信息的干擾 ， 陷入命題者所設下的“陷阱” ， 因為某些干擾項在文章中也能或多或少找到一點“依據(jù)” ， 具有很強的干擾性 。（二）主旨歸納題和主旨判定題主旨歸納題和主題判定題是閱讀理解的必考題型 ， 具有較高的難度和區(qū)分度 ， 一般在閱讀理解總題量的10%左右 ， 所以我們應該這樣做：我們在歸納文章主題時 ， 一定要注意答案選項所涉及的概念的外延和內涵 ， 必須能恰如其分地概括文章的主題 ， 既不能范圍過大 ， 也不能把某一細節(jié)或側面誤當做主題 。閱讀時 ， 我們還應該注意捕捉文章中出現(xiàn)頻率較高的中心詞匯和全文和段落的主題句 。在選擇文章題目時 ， 還應該注意英語文章標題在措辭上的一些特點——凝煉和醒目 。（三）推理判斷題 推理判斷題是高考閱讀理解中比較有難度的題目 ， 近年來閱讀理解中推理判斷題所占比重已經(jīng)增加到40%左右 ， 隱含信息并非“空穴來風”而是“有源之水” ， 即隱含信息也是以文章的語言為載體的 。我們要調動自己各種智力因素 ， 準確捕捉信息進行嚴密推理 ， 合理想象 ， 切勿“憑空想象”或“斷章取義” 。在閱讀理解中結合自己的常識判斷是很有必要的 ， 但決不能以常識判斷取代信息分析 。推理判斷既要嚴謹 ， 又要靈活 。（四）語義/詞義理解題 語義/詞義理解題是閱讀理解中的必有題型 ， 一般占10%左右 。語義/詞義理解題也具有一定的區(qū)分度 。意思生僻 ， 難以猜測的單詞、短語往往出現(xiàn)在結構復雜句子中 ， 這正是議論文和說明文的文體特征之一 ， 也是造成我們在做題時出現(xiàn)心里緊張的原因 ， 遇到這種問題時 ， 我們應該冷靜下來 ， 結合文章所說明或議論的中心話題 ， 抓住主干 ， 層層理解 。堅持練習 有了技巧和方法之后 ， 需要做的就是套用技巧和方法找一些比較代表性的題型進行自我練習 ， 盡量找歷年各省真題 ， 進行一套系統(tǒng)的閱讀訓練 ， 自我修改 ， 自我分析 ， 反省問題 。當然 ， 閱讀訓練 ， 一直要堅持到 ， 才能在考試中 ， 保持做題的語感 。結語 都說世上無難事 ， 只怕有心人 。不管遇到了什么困難 ， 或大或小 ， 或復雜或簡單 。都要記住一句話“辦法總比困難多” ， 學會運用技巧和一些方法 ， 就能讓自己的問題變得迎刃而解 ， 操作起來也更加游刃有余 。相信自己一定能戰(zhàn)勝困難 ， 你就是最棒的!最后 ， 祝你的成績能夠蒸蒸日上 。希望我的回答對你有用!文字:清晨教育 ， 歡迎關注我 。

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