第九 ， 卡片貼墻法、卡片法或者是筆記法 。有的人房間里的床上、墻上 ， 到處是單詞卡片 。這種卡片法也就是在平時背誦單詞的過程中 ， 把特別難的或者特別容易混淆的 ， 或者特別容易遺忘的單詞 ， 進(jìn)行分類整理 ， 寫在卡片上或者筆記本上 ， 然后再在某個時間段里面進(jìn)行反復(fù)的攻堅克難式的背誦 。這種方法很多人也在用 ， 也是很有效的 。但是這種方法對于單詞量特別少的人不太適應(yīng) ， 因為做筆記會花掉他的大量時間 。這種方法只適應(yīng)那些單詞量已經(jīng)較好、只有少量單詞沒有背誦的學(xué)生 。第十 ， 分類法 。分類法要運(yùn)用好 ， 其實(shí)需要很大的功力 。分類法 ， 對學(xué)生而言有點(diǎn)難 ， 因為學(xué)生還沒有能力去按照一定的規(guī)律 ， 對英語單詞進(jìn)行一定的分類 。所以使用分類法的前提 ， 就是要借鑒別人的經(jīng)驗 。比如說 ， 有些人已經(jīng)把高中英語當(dāng)中最重要的200個動詞 ， 或者說最難的200個名詞進(jìn)行了分類 ， 那么你直接去背誦就行了 。所以 ， 分類法其實(shí)就是善于借鑒法 。借鑒別人已經(jīng)分好的類來幫助自己背誦 。自己背誦單詞的過程中 ， 我們當(dāng)然也可以進(jìn)行分類摸索 ， 比如說在這一個月只背動詞 ， 下一個月只背形容詞 ， 再下一個月只背介詞 。這種分類也是可以的 。但是這種自我摸索的過程 ， 并不能保證它的科學(xué)性和體系性 ， 所以分類法雖然受到了很多老師的推崇 ， 但是它的實(shí)際效果并不一定很好 ， 只能作為一種輔助的手段 。第十一 ， 句子中心法 。這種方法曾經(jīng)在某些年代受到人們的推崇 。把單詞放到句子里面 ， 然后對句子進(jìn)行朗讀和默寫 ， 能夠更加有效地去理解單詞的各種變形以及具體語境下單詞的意義 。這種方法只針對于成績較好的學(xué)生 ， 要具有一定的詞匯量作為支撐 。第十二 ， 軟件助記法 ?，F(xiàn)在手機(jī)上有很多的記單詞的APP軟件 ， 我們可以借他們來幫助我們提高單詞的記憶效率 。但是這種最現(xiàn)代化的方式也只是一種輔助的手段 ， 我們不能把背單詞寄托于單詞軟件上 ， 因為任何一個軟件都已經(jīng)是固定成型的 。比如一個單詞 ， 它可以提供五種意思 ， 但是他的第六種意思呢？沒有 。在具體語境下單詞的各種變化、延伸義 ， 這些軟件都沒有辦法解決 。十三 ， 中英結(jié)合法 。我在教英語的過程中發(fā)現(xiàn) ， 有些人死命地背英語單詞 ， 但是并沒有把中文放進(jìn)去 ， 導(dǎo)致看到這個單詞很眼熟、就是想不出它的中文意思 ， 所以平時在背單詞的時候 ， 一定要把英語和中文聯(lián)系起來 ， 看看這兩者之間是怎么樣構(gòu)建起一種邏輯 ， 或者說 ， 有沒有一種通過自己的想象能夠建立起來的一種連接的通道 。否則單詞背出來了 ， 但是它的中文意思是什么 ， 又被你忘記了 。如果一個詞的英語和中文兩者之間建立不起這種聯(lián)系 ， 那就只有死記硬背了 。十四 ， 死記硬背法 。其實(shí)世界上最笨的方法 ， 往往也是最穩(wěn)重的方法 。很多人在學(xué)習(xí)英語的過程中總是有投機(jī)取巧的心理 。但是我們說技巧只能夠提高速度 ， 并不能夠提高準(zhǔn)確率 。就像我們學(xué)中文的拼音、學(xué)寫漢字一樣 ， 學(xué)習(xí)英語也需要踏踏實(shí)實(shí) ， 可以說 ， 不管對聰明的人還是對于反應(yīng)比較緩慢的人 ， 死記硬背法 ， 是我們最不應(yīng)該拋棄的一種方法 。對大部分人來說 ， 這種方法也可能恰恰是最有效的方法 ， 是學(xué)英語的必由之路 。還有別人的經(jīng)驗如商標(biāo)法、形象記憶法等 ， 可網(wǎng)上搜索 。以上是頭條號“在笑生”個人之談 ， 歡迎拍磚、同行交流 ， 謝過 。rr正序背倒序背都不對 。單詞的意思放在課文里背 ， 單詞的書寫形式要按照讀音規(guī)則來背 。按照單詞表的字母順序記單詞是最乏味的方法 ， 多數(shù)人背的D可能就背不下去了 ， 有的只能背完字母A ， 這是很不科學(xué)的背單詞方法 。要想背單詞 ， 首先要掌握拼讀規(guī)則 。一旦掌握了拼讀規(guī)則 ， 剩下的事就是大量地讀聽課文 ， 和翻譯課文 。因為單詞最難記的不是意思和寫法 ， 而是讀音 ， 讀音轉(zhuǎn)瞬即逝 。所以你才有必要在聽和讀上下功夫 。目的就是把讀音記住 ， 一旦讀音記住了 ， 你又掌握了拼讀規(guī)則 ， 那么 ， 只要是會讀的詞基本都會寫 。把課文讀熟 ， 就是通過課文的故事內(nèi)容把單詞的意思記住了 ， 所以 ， 你不用特意去記單詞 。要想掌握讀音規(guī)則 ， 請關(guān)注我 ， 閱讀我寫的系列講義 ， 《記單詞秘籍 ， 自然拼讀法》 ， 共14講 。

以上關(guān)于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關(guān)的問題，請您及時就醫(yī)或請專業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!

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