2、工作計(jì)劃表
父母可以設(shè)計(jì)一份工作計(jì)劃表 ， 并和孩子一起討論他能做些什么?想做些什么?
3、從趣味活動(dòng)(游戲)中學(xué)習(xí)
A.清潔隊(duì)員與收購(gòu)員 。寶寶假設(shè)自己是一位清潔隊(duì)員 ， 開著一輛清潔車 ， 清掃各種玩具和東西 ， 然后交給收購(gòu)員(即媽媽)處理 。借由游戲培養(yǎng)孩子做家務(wù)興趣 。
B.扮家家 。利用玩具、餐具(杯、盤、湯匙、鍋)等與孩子玩做家務(wù)游戲 。“娃娃 ， 平常都是媽媽做飯給你吃 ， 今天你也炒個(gè)菜給媽媽吃好嗎?”“娃娃做的菜真好吃 。吃完了 ， 現(xiàn)在我們一起將桌子、盤子、碗收干凈好嗎?”借由游戲達(dá)到教育效果 。
4、引導(dǎo)
(1)擇菜：讓孩子一起參與 ， 從擇菜到洗菜 ， 讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用 ， 從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù) 。
(2)洗米、煮飯：從打開米缸舀米 ， 家長(zhǎng)與孩子一起參與 ， 并告訴孩子舀量多少 。洗米時(shí) ， 也可以告訴孩子 ， 這水除洗米外 ， 還可以留著做其他用途 ， 如洗菜 ， 讓孩子除了參與家務(wù)外 ， 還能教育孩子節(jié)約概念 。
(3)掃地、擦桌子：先找出一塊孩子專用的抹布及掃把 ， 讓孩子試著去做家務(wù) ， 或由父母教孩子如何做 ， 才能將桌子、地板弄干凈 。
(4)曬、收、疊衣服：曬衣服時(shí)可請(qǐng)孩子幫忙拿衣架 ， 由媽媽晾衣服;收衣服時(shí) ， 孩子還小 ， 可由他負(fù)責(zé)拿自己的衣服;疊衣服時(shí) ， 孩子也可以學(xué)習(xí)折疊及分類放好 。
 
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