4.家人?;?,可相互評價做事的成果,孩子有發(fā)言權(quán),會懂得改進自己的工作 。
5.孩子的勞動應(yīng)受到尊重、鼓勵和肯定,父母的積極態(tài)度可起到正面推動的作用 。
6.幫助孩子形成家務(wù)勞動的習慣,善于與家人分擔、分憂,而不以某種借口消極怠工 。
父母在引導(dǎo)孩子學(xué)習做家務(wù)時的注意事項1.各年齡的幼兒動作技巧、認知程度、體力、耐心均不相同,因此父母對孩子做家務(wù)的要求,應(yīng)視孩子能力范圍,不宜超過,以免孩子因挫折而產(chǎn)生抗拒和畏懼 。
2.一定要與孩子一起做家務(wù),面對孩子越幫越忙,把現(xiàn)場搞得一塌糊涂、亂七八糟時,要耐住性子,教孩子改正及正確示范方法 。
3.“多容忍、少責備”,在指導(dǎo)孩子的時候,口氣要溫和,不宜破口大罵,有耐心、有步驟地、以游戲的方式和心態(tài)教導(dǎo)孩子學(xué)習 。
4.父母本身對做家務(wù)的態(tài)度要端正,不要讓孩子從父母的言行、舉止中感覺到做家務(wù)是件令人討厭的事情 。此外,夫妻倆對家務(wù)的分工要妥善安排,免得孩 子產(chǎn)生“做家務(wù)是女孩的事情”的錯誤觀念,應(yīng)讓孩子有正確認識,“家”是屬于每個人的,所以屋里的每一件事,大家都有義務(wù)去做 。
5.在滿足寶寶好奇與學(xué)習的動機時,安全問題也是不容忽視的 。不讓孩子自行拿取危險物品,父母要替孩子拿 。較大孩子可教他正確使用方法和動作,以確保安全 。
6.無論孩子做得如何,別忘了給予他贊美和鼓勵,讓孩子知道,他做的每件“小事”你都看到了,因為年紀小,能力、耐力都有限,自然不如大人做得好 。但是沒有關(guān)系,熟能生巧,媽媽知道你很努力了 。
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