由于先期的中國留學(xué)生英語等學(xué)科知識基礎(chǔ)差 ， 不能適應(yīng)美國的教學(xué) ， 為了對赴美留學(xué)生進行基礎(chǔ)培訓(xùn) ， 1911年初 ， 利用庚款而專門為培養(yǎng)赴美留學(xué)生的清華留美預(yù)備學(xué)校正式成立 ， 這就是清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂 。
1912年改名為清華學(xué)校 ， 實行西方的教學(xué)模式 ， 教師也是以外國人為主 。1928年改為國立清華大學(xué) 。
國立清華大學(xué)大門（今二校門）
其他的各國也爭相效仿美國 。而中國想要“師夷長技以制夷” ， 不斷往各國派送留學(xué)生 ， 這也叫庚款留學(xué) 。梅貽琦（1909年第一批 ， 1931年至1948年任清華大學(xué)校長）、胡適（1910）、錢學(xué)森（1934）、楊振寧（1944）、竺可楨等一大批名人都是庚款留學(xué)生 。
1909年 ， 第一批庚子賠款留美學(xué)生與游美學(xué)務(wù)處總辦周自齊、會辦唐國安和范源濂合影
錢學(xué)森留學(xué)通關(guān)公函


當時中國官派赴美留學(xué)生 ， 大多就讀于哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)等國際一流院校 ， 就讀專業(yè)多為理工科 。
1914年11月 ， 梁啟超在清華學(xué)堂以“君子”為題發(fā)表演講 ， 引述易經(jīng)中“天行健 ， 君子以自強不息”及“地勢坤 ， 君子以厚德載物” ， 對清華學(xué)子給予厚望 。后來 ， “自強不息、厚德載物”被定為校訓(xùn) 。
看到美國在華推行的庚款留學(xué)影響日益擴大 ， 英、俄、法、日、比等國也用庚子賠款部分支持過中國教育 ， 例如在山西的英國傳教士李提摩太積極籌劃 ， 利用庚子賠款的一部分 ， 建立了山西大學(xué)堂——山西大學(xué) 。
然而 ， 美國等西方列強意圖以“精神和商業(yè)的影響”長期控制掠奪中國的陰謀并沒有得逞 ， 以錢學(xué)森、竺可楨為代表的愛國學(xué)子們并沒有被洗腦成功（盡管有一部分成為親美親西方者） ， 反而成為新中國建設(shè)的棟梁之才 。
如今的中國正日益強大 。但曾經(jīng)的屈辱歷史不可忘 ， 自力更生、面向世界、奮發(fā)圖強才是永遠的真理 。

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