如何養(yǎng)白臉魚,您知道一個(gè)單位正職一把和副職?每個(gè)單位都有領(lǐng)導(dǎo)班子 , 班子里面一把手是正職,其他領(lǐng)導(dǎo)都是副職 。既然是班子 , 就會(huì)有主有輔,肯定是正職領(lǐng)導(dǎo)為主,副職領(lǐng)導(dǎo)為輔 。體制內(nèi)講究“服從”,下級(jí)服從上級(jí),領(lǐng)導(dǎo)班子更是要副職服從正職 , 正職副職之間做到“和而互補(bǔ)”,彼此團(tuán)結(jié)包容、形成互補(bǔ),即使相互之間有分歧,也要“斗而不破” 。
我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)“80后小吏”,進(jìn)入班子也將近十年了,從副科干到正科、從副職干到正職,盡管也沒做出什么重大成績,但自己對經(jīng)營一個(gè)班子、團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)同志,也有了一些心得體會(huì) 。下面我從抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的“三個(gè)做到”來談?wù)勔粋€(gè)單位正職和副職如何相處 。
第一,做到班子成員正職和副職之間形成“和而互補(bǔ)” 。首先是班子主要領(lǐng)導(dǎo),也就是正職要有容人的“度量”,對班子成員一視同仁,不搞親親疏疏那一套,真正做到以誠待人 。對能力比自己強(qiáng)的人、持有不同意見的人甚至是反對自己的人,更要團(tuán)結(jié)愛護(hù) , 做到“有容乃大” 。
其次是正職領(lǐng)導(dǎo)要聽得進(jìn)不同的意見,主動(dòng)聽取班子其他領(lǐng)導(dǎo)的“雜音” , 讓副職們講“真話” 。當(dāng)然,正職要注意不要偏聽偏信,副職也要注意“言而有據(jù)、言而有信” 。
再次是班子副職領(lǐng)導(dǎo)要心胸寬闊,服從正職領(lǐng)導(dǎo) , 作風(fēng)務(wù)實(shí),主動(dòng)做好本職工作,同時(shí)注重給正職領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)臺(tái),熱心拾遺補(bǔ)缺,不能有“看熱鬧、盼正職出洋相”的心態(tài) 。
所謂“相互補(bǔ)臺(tái)好戲連臺(tái)、相互拆臺(tái)都得垮臺(tái)”,大家都是同一個(gè)班子的,正職和副職之間最重要的就是團(tuán)結(jié)互補(bǔ)了 。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子里面,更注重書記、鎮(zhèn)長之間的補(bǔ)臺(tái)了 , 鎮(zhèn)長雖然說是政府正職領(lǐng)導(dǎo),但終究在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子里面是二把手 , 給書記補(bǔ)臺(tái)是第一要?jiǎng)?wù) 。
第二,做到班子成員里面每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都能充分發(fā)揮應(yīng)有作用 。領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)單位的“關(guān)鍵頭部” , 班子有沒有發(fā)揮作用、發(fā)揮好的作用,關(guān)系到下屬同事的工作開展 , 更關(guān)系到單位的持續(xù)健康發(fā)展 。
正職領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮領(lǐng)頭作用,更要注重調(diào)動(dòng)發(fā)揮副職們的作用 。要善于調(diào)動(dòng)副職領(lǐng)導(dǎo)的積極性,用其所長,知人善任,充分發(fā)揮班子成員的聰明才智,激發(fā)大家的創(chuàng)業(yè)熱情 。要讓副職們?nèi)巳硕加惺赂桑瑵撃艿玫桨l(fā)揮 。
副職領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)作為,勇于擔(dān)當(dāng),在遵守原則、尊重正職領(lǐng)導(dǎo)的前提下 , 主動(dòng)當(dāng)好參謀,多向正職提出有創(chuàng)造性、建設(shè)性的建議 。對班子決定的事項(xiàng) , 副職領(lǐng)導(dǎo)一定要帶頭抓好落實(shí),積極帶領(lǐng)下屬同事做好落實(shí)工作,起到應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)作用 。
在我的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子,即使是紀(jì)委書記也能提城建規(guī)劃方面的意見建議 , 而副鎮(zhèn)長們對干部隊(duì)伍建設(shè)也有發(fā)言權(quán) 。但當(dāng)班子會(huì)議一旦做出決策,各黨委委員、副鎮(zhèn)長們就只能不折不扣抓好落實(shí) 。
第三,做到班子成員之間平等有序不失位不越位 。體制內(nèi)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的議事規(guī)則是“民主集中制” , 一把手有最終決策權(quán) , 是班子的權(quán)威 。但班子成員之間是民主平等的,大家都要有大局觀和團(tuán)隊(duì)意識(shí) 。
正職領(lǐng)導(dǎo)在做決策前,要充分聽取副職的意見,要有寬闊的胸懷,允許有不同意見、接受副職批評(píng),營造班子議事寬松融洽、生動(dòng)活潑的氛圍 。定期聽取意見建議,讓副職知無不言言無不盡 。
副職領(lǐng)導(dǎo)要擺正自己的位置,在討論議事時(shí)要積極主動(dòng)建言獻(xiàn)策,不要搞“會(huì)上不說會(huì)后亂說”,對涉及到自己分管的領(lǐng)域,要積極發(fā)言并拿出可靠方案供正職決策參考,做到不越位更不失位 。平時(shí)副職注重不要搞“山頭主義、個(gè)人主義”,更不要拉幫結(jié)派,多做有利于團(tuán)結(jié)的事情 。
“名不正言不順,位不正則事不成 ?!痹卩l(xiāng)鎮(zhèn)班子尤其講究不失位不越位 , 黨委、人大、政府三大班子合三為一,各位班子領(lǐng)導(dǎo)都有各自分管負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,黨委的不要管政府的具體工作,人大的不能干涉組織和紀(jì)檢工作,政府的做好工作落實(shí)就行 。
結(jié)語:正職和副職之間如何相處,事關(guān)班子團(tuán)結(jié)、事關(guān)單位發(fā)展,與其爭個(gè)人威信不如爭班子威信、與其爭高人一頭不如爭高人一籌,要做到和諧共處 , 人人有事做、人人能說話是重點(diǎn),為官做事不失位更不越位是關(guān)鍵,這樣才能形成合力,才能干成事干好事!
可以給我講一個(gè)可以笑十年的笑話嗎?【您知道一個(gè)單位正職一把和副職嗎 如何養(yǎng)白臉魚】和一幫朋友聚餐,大家點(diǎn)名要去吃火鍋,飯桌上,7歲女兒的一系列問題,瞬間讓所有人停了筷子 。
媽媽,這個(gè)盤子里裝的是什么?
牛百葉 。
牛百葉是牛的哪個(gè)部位?
牛的胃 。
那個(gè)盤子里的是什么?
毛肚 。
毛肚是牛的哪個(gè)部位?
也是牛的胃,牛一共有四個(gè)胃 , 毛肚和百葉是其中兩個(gè) 。
哦,那意思是,這倆玩意兒里面包的都是牛吃進(jìn)去的草唄?
對,是這樣的 。
媽媽,我有個(gè)問題想問一下 。
你說 。
你說牛百葉,毛肚,人都吃 , 還都喜歡吃 , 這人得多重口味呀?
牛的胃,只有一個(gè)是會(huì)分泌胃酸的 , 牛百葉和牛肚屬于前胃 , 不分泌胃酸 , 其實(shí)里面包裹的就是飼料,清洗干凈是可以吃的 。
這樣???那我还有一个问?,問了你別罵我呀 。
問唄,說的我很不民主很不講道理一樣 。
媽媽,豬大腸里面包的是shi吧,為什么還有那么多人喜歡吃呢?不惡心嗎?
你這孩子 , 這會(huì)兒在吃飯呢,別瞎問!
媽媽 , 你說過你不罵我的……
我沒罵你,只是,這個(gè)問題不要放到飯桌上討論 , 你換個(gè)問題吧,最后一個(gè)問題 。
好吧,媽媽,你說包著shi的大腸,很多人吃,但是,裝過shi的碗咋沒人用呢?
……
抬眼看去,一群人都停了筷子!
作為八零頭頭上出生的孩子,感覺自己就是稀里糊涂長大的 , 和現(xiàn)在古靈精怪的孩子比起來,真的可以說傻了吧唧 。
上中學(xué)時(shí)候,正值叛逆的年齡,不喜歡和女生一起玩 , 關(guān)系好的不是班里學(xué)習(xí)成績靠后的男生 , 就是其他年級(jí)出了名的差學(xué)生 。
初二的時(shí)候 , 住校一年,那是完全放飛的一年 。
記得有一次,一個(gè)男同學(xué)生日,下了晚自習(xí)我們十幾個(gè)同學(xué)去外面玩,玩到半夜大家都累了,圍坐在火爐邊打瞌睡 。
一個(gè)男同學(xué)說去他家吧,可以休息會(huì)兒,于是,六七個(gè)同學(xué)就一起去了 。
同學(xué)家房子很多,到了以后,他讓我去他房間休息 , 因?yàn)樘Я?nbsp;, 沒就沒管其他人自己先去睡了,哪知道,不一會(huì)兒,他也過來了 。
我雖然沒脫衣服睡的,但是,看著他脫去外衣打算上床躺我旁邊,瞬間跳起,二話不說套上外套就走 。
男同學(xué)急了,一把拉住我胳膊:大半夜的你去哪兒?。課矣植歡悖?我就靠一會(huì)兒 。你現(xiàn)在睡的是我的床,我沒地方去了 。
我盯著他抓我胳膊的手:你不是說不動(dòng)我嗎?你現(xiàn)在拽著我干嘛?這不就是動(dòng)了嗎?你放手 , 要么我就喊救命了!……救命?。?
男同學(xué)瞬間松了手:別喊了 , 祖宗,你就是我祖宗!你睡吧,我不上床,凳子上坐一晚行不行?
于是,我躺在床上,他坐在旁邊的凳子上,倆人大眼瞪小眼 。最終,倆人都繃不住了,笑作一團(tuán),他還是在床上靠了倆小時(shí) 。
結(jié)果,他靠在床頭,坐得比在凳子上都溜直 。原來,他比我還緊張,因?yàn)樗挛液熬让?。
很久以后,一幫同學(xué)聊天,他說起那天人生第一次知道腰疼是咋回事兒 。
結(jié)果就是,莫名其妙的,我成了別人嘴里他的第一個(gè)女人 。
前幾年,回老家偶遇,他已經(jīng)是個(gè)腦袋上頂著地中海的中年油膩大叔 。寒暄幾句,分別之際,他說:擁抱一下吧,我媳婦跟我吵架都拿你說事兒 , 問題是,我連你一根手指頭都沒碰過,你說我虧不虧……
戲曲中臉譜形式各代表著什么人?不同的劇種顏色、圖案不盡相同 。
以京劇為例,畫臉譜的角色是凈角(俗稱花臉)和丑角(俗稱小花臉或者三花臉) 。小花臉的臉譜變化不大,大多是鼻梁處有塊白,這跟唐明皇喜歡扮演丑角有關(guān) 。大花臉主要是一些性格特點(diǎn)比較突出的人物 ?;樀膱D案主要表現(xiàn)人物的特征 , 比如孫悟空的猴臉,姜維的陰陽魚,楊七郎的一筆虎字,夏侯惇的箭傷 , 竇爾敦的兵器等等 。顏色主要表示人物的性格,比如紅臉關(guān)公的忠義 , 黑臉包公的剛正 , 白臉曹操的奸詐 。。。戲曲家翁偶虹曾經(jīng)總結(jié)過一個(gè)順口溜,是對臉譜顏色的說明: 紅忠紫孝,黑正粉老 。水白奸邪,油白狂傲 。黃狠灰貪,藍(lán)勇綠暴 。神佛精靈,金銀普照
現(xiàn)代的小孩應(yīng)該用怎么樣的教育方式?還在為教育孩子發(fā)愁?可能你需要這本相處融洽之書,《與打罵和溺愛說拜拜》是一本能改善父母與孩子的親子關(guān)系的書 。
看書名我很容易就想到自己小時(shí)候的事情了 , 三天兩頭給家里惹事,想必當(dāng)時(shí)我的父母一定很頭疼吧!
每個(gè)人都是第一次做父母和子女,在這個(gè)世上我們并無經(jīng)驗(yàn),只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地摸索,望子成龍的家長常常會(huì)用“暴行”教育孩子,比如說呵斥孩子不應(yīng)該隨便亂動(dòng)別人的東西,倘若孩子在外面與人打架了,回到家來應(yīng)該少不了一頓暴打;而那些老來得子的人 , 還有一些從小被嚴(yán)教的人,當(dāng)他們有了自己的孩子 , 就會(huì)表現(xiàn)出溺愛來,那是因?yàn)樗麄冊H身體驗(yàn)過打罵的痛楚,不愿孩子與自己有相同的體驗(yàn) , 于心不忍 。這兩種現(xiàn)象都處于教育的兩個(gè)極端 , 由他們教育出的孩子,長大后的差異會(huì)天壤之別的 。
《與打罵和溺愛說拜拜》這本書里面講到三腳凳理論,作者把兒童教育比作三腳凳,因?yàn)榈首右⒎€(wěn),需要有三條腿支撐才能保證它不會(huì)倒,而教育的“三條腿”包括:對自身價(jià)值觀的了解,對孩子合理的期望,對自我需求的尊重 。其中任何一條腿都是不可缺少的支撐,它是立穩(wěn)的根本 。
【對自身價(jià)值觀的了解】
雖說養(yǎng)兒不易 , 但作為父母也要想清楚究竟你想把孩子養(yǎng)成什么樣子,是溫文爾雅的,還是明朗豁達(dá)的 , 是淑女 , 還是自帶個(gè)性的等等 。就是說,你要對孩子的未來先憧憬一下,腦海里蹦出一個(gè)個(gè)他長大成人的場景,再問問自己,你究竟看重的是什么 , 想要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的哪一方面 , 是性格,還是才華 。其實(shí),這就跟平時(shí)我們經(jīng)常會(huì)問自己,你究竟想要什么,是一樣的道理 。
讓我想到了朋友對孩子的教育規(guī)劃 , 她像對待工作那樣把孩子的教育規(guī)劃提上日程,她做了一個(gè)表格,針對孩子的每個(gè)年齡段需要培養(yǎng)哪些項(xiàng)目都一一羅列了出來,并且后面還寫了具體的實(shí)施方法,她這就叫做學(xué)會(huì)一種技能就可以輕松get人生各個(gè)階段,實(shí)在是令人佩服!
我們往往以為自己學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,但她讓我認(rèn)識(shí)到,只有將自己學(xué)到的東西純熟的運(yùn)用到各個(gè)地方,才能算是真正get了該技能 。
當(dāng)然,這位朋友本身就很了解自己 , 清楚她想要什么 , 她更懂得如何影響自己對孩子的期望,使其能夠按照自己所規(guī)劃的方向健康成長 。因此,無論你是否成為父母,了解自己 , 明確自己的價(jià)值觀永遠(yuǎn)都應(yīng)該放在第一位 。
【對孩子合理的期望】
我看到過一些好勝心比較強(qiáng)的父母,他們看到別的孩子會(huì)走路、會(huì)說話就忍不住責(zé)備自己的寶貝,明明你們是差不多的年齡,為何差距卻如此之大,孩子心里委屈,唯有用哭聲表達(dá),這時(shí)缺少耐心的父母就更加煩躁了,對孩子的態(tài)度也就更糟糕了 。他們的內(nèi)心戲是,難道我的孩子就不如別人么? 不知道你們是否聽過這樣一句話 , 與其羨慕“別人家的孩子”,不如先成長為“別人家的父母” 。如果你是前面提到的我朋友那樣的父母,我想孩子也很難不優(yōu)秀吧!
《與打罵和溺愛說拜拜》中提到,許多父母都因?yàn)楹⒆拥男袨槟芰]有達(dá)到自己的預(yù)期而感到憂慮和沮喪,這似乎是很常見的問題,書中提供了一張兒童技能發(fā)育示意圖 , 如果你擔(dān)心孩子的發(fā)育有問題,不妨對照這張圖看看,是否真的有擔(dān)心的必要 。
每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)速度不盡相同 , 這和我們學(xué)習(xí)技能有快有慢是同樣的道理,心急不能當(dāng)飯吃,為人父母還是需要多一點(diǎn)耐心的 。
【對自我需求的尊重】
在大部分人的心里都會(huì)認(rèn)為做父母就意味著要犧牲自己,至于是哪一方面,我想呼聲最高的恐怕就是再也不能做自己喜歡做的事情了,比如和朋友旅游、安靜的看書,甚至連夫妻二人一起看電影的機(jī)會(huì)都很難得了 。真的是這樣么?由于孩子的降臨,有些人度過了一段不愉快的時(shí)光,他們感覺自己的人生被剝奪了,于是與孩子相處漸漸變得尤為煎熬 。這是孩子的錯(cuò)么?在教育孩子的三腳凳理論中,自我需求的尊重便是第三個(gè)支撐點(diǎn)了 。若是父母與孩子相處融洽,就會(huì)感到輕松愉悅 , 日子也變得美好起來 。這難道真的是一種難以實(shí)現(xiàn)的理想狀態(tài)么?
書中將需求分為:你的需求和孩子的需求 , 在觀察與孩子的互動(dòng)行為中,作者建議父母拿筆記錄下來,這樣就能知道是什么行為引起的誰的不愉快,從而找到該問題的解決之道 。想想看,每一次的不愉快過后,也許因?yàn)槿ッζ渌氖虑闈u漸忘記了發(fā)生不愉快的原因,等到下一次,很有可能是與先前的同一行為引發(fā)了各自的不愉快,因此記錄就變得很有必要了 。
將與孩子相處得不愉快變?yōu)橛淇斓姆椒?,《與打罵和溺愛說拜拜》中講到了三種方法:
1、做你喜歡的事情
2、給自己留點(diǎn)兒時(shí)間
3、安排好自己的時(shí)間
說到底,我認(rèn)為這還是時(shí)間管理的問題,作為父母 , 你需要在保證不影響孩子作息的同時(shí)安排做自己喜歡的事情,這并非難事 , 只要你趁孩子休息時(shí)去做就好了 。如果你嫌時(shí)間太短,那么我只能說想充分的去做喜歡的事,那么你只能犧牲自己的休息時(shí)間,比如縮短做飯時(shí)間、晚睡一會(huì)兒 , 完全可以拿這段時(shí)間去滿足自我需求 。記??!只要拈侂_撓愎磺苛遙?相信總會(huì)有辦法的 。安排好自己的時(shí)間并非你想象的那么難!
當(dāng)然 , 以上就是親子關(guān)系中最為基礎(chǔ)的部分,如果你成功get了這些內(nèi)容,那么就可以看書中的關(guān)于親子間的其他問題了,都是非常實(shí)用的方法,好學(xué)易懂,這是我目前遇到的最棒的親子教育書了 。
最后 , 我簡單說一下《與打罵和溺愛說拜拜》的作者伊麗莎白·克拉里 , 她是美國教育家,家庭教育演說家,暢銷書作家,1979年出版《0~12歲:幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣》一書,一炮而紅,先后累計(jì)出版超過三十種家庭教育暢銷書,其所著《0~12歲:幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣》也成為美國學(xué)前教育領(lǐng)域的經(jīng)典讀物 。所以,這本書是很具有權(quán)威性的哦!看過之后我真心覺得自己賺到了!這類書真的是最早看越好呢!必須強(qiáng)烈推薦給你們!
房家棟為何直奔徐姑姑來??世界上最讓人割舍不掉的就是親情,也許不幸的家庭會(huì)讓你想逃離 , 但有時(shí)候血緣二字就會(huì)讓你剪不斷理還亂 。電視劇《安家》里的房似錦,被母親潘貴雨“壓榨多年” 。最后連最愛他的爺爺去世,母親為了多要錢竟然沒告訴她爺爺去世的消息,還是弟弟房家棟覺得良心不安才告訴姐姐房似錦的 。
對于房似錦來說房家棟就是母親找她要錢的借口 , 在房家房似錦最最在乎的人是爺爺,其次是小時(shí)候幫她說過話的房家棟 , 但那也是母親一而再再而三的給逼的 。所以盡管高薪的房似錦 , 在面對那個(gè)無底洞的家,錢包就像漏了個(gè)大洞總是掙得多花得快 。
不是給騙給弟弟買房還房貸 , 就是給父親賠醫(yī)藥費(fèi)陪保險(xiǎn)費(fèi),最后爺爺病重母親口口聲聲要錢,結(jié)過卻沒把錢給爺爺治病而是貼補(bǔ)家用,還不滿足貪得無厭的要了一次又一次 。結(jié)果房家棟打電話通知房似錦爺爺去世,葬禮上房似錦和家人決裂,潘貴雨氣不過想打人徐姑姑抄起板凳,大喝到我看誰敢動(dòng)我的女人 。
在場的房家棟怎會(huì)不知道二人的關(guān)系 , 那日在村口房似錦對房家棟說 , 再也不會(huì)管他了房家棟不爭氣的哀求房似錦 , 房似錦沒答應(yīng) 。
這回潘雨貴是徹底病了,房家棟知道家里最能靠德住的只有四姐房似錦,于是找上門來 。此時(shí)的徐姑姑和房似錦剛拉著靜宜門店的戰(zhàn)友們 , 跳槽創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦自己的公司 。
房似錦還在生氣 , 會(huì)察言觀色的房家棟,雖然看著在母親的庇護(hù)下,有些懦弱沒什么主見 。其實(shí)也是個(gè)人精 , 直接找到最在乎房似錦的徐文昌,一聲“姐夫”就讓徐文昌無法拒絕 。又是做面給他吃又是幫他說服房似錦去看潘貴雨,看來房似錦到頭來還是沒能擺脫這個(gè)“不爭氣”的弟弟 。
在母親潘貴雨病重的時(shí)候,房家棟又找到了新的靠山 , 抱上徐姑姑的大腿后,房似錦也拿他沒辦法了,這孩子還是有些心機(jī)的 。
以上關(guān)于本文的內(nèi)容,僅作參考!溫馨提示:如遇健康、疾病相關(guān)的問題,請您及時(shí)就醫(yī)或請專業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!
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