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桃花源記，大家都很熟悉了。而桃花源記究竟在講什么，我相信很多人還不清楚。
桃花源記被收錄于中學(xué)課本，所要求理解的內(nèi)容不過一句話：表達(dá)了作者對田園生活的向往和對戰(zhàn)爭的厭惡。但是，陶淵明借桃花源記所表達(dá)的情感真的只有這些嗎？一切還要緊扣原文。

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè) 。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也 ?！?間隔一
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

全文一共有兩個疑點：第一，既然桃花源人不想讓外界人知道桃花源的存在，又為何對外界如此的好奇，問漁人今是何世？第二，桃花源人在漁人講完外面的事為什么要嘆惋？他們在感嘆什么，又在惋惜什么？
我想，我們還要站在桃花源人的角度去想問題。
假設(shè)，你是一個桃花源人。很久很久以前你的先人來到了這里，并在這里安了家。你從未走出過這個村子，所有的社交、活動、種作都在這個村子里進(jìn)行。你可能會向往外面的世界，但你的長輩總是囑咐你：我們祖父的祖父的祖父的祖父……曾經(jīng)說過，外面一直在打仗，很危險，千萬不能出去，出去就必死無疑。
你就這么生活中，日出而作，日入而息。突然，有一個漁人闖進(jìn)了你們的生活，他同時也帶來了外面的世界。
外面的世界怎么樣，這個早已被淡忘的好奇又被勾引起來，促使你問出那句話：今是何世。然而，事實總是令人沮喪的，外面依舊在打仗，無休止的打仗。
唉，打仗有什么意義！唉，朝代的更迭又有什么意義？唉，時間的流逝又有什么意義？你或許會沉默吧。
別告訴別人有桃花源啊。你會反復(fù)囑咐漁人。不要讓凡塵沾染上桃花源啊。你會這樣想。
那么回過頭來，這么一問一嘆，陶淵明究竟借桃花源人之口想說些什么，我想也很好解答了。紛紛擾擾，朝代更迭，熙熙攘攘，世道變遷。面子上的東西變了，里子卻是一樣的黑。繁華中又有幾人能做到入桃花源人一樣的怡然自樂，而不染凡塵之苦與欲。
既然朝代沒了意義，歷史又有什么意義，借助于歷史尋找到哲學(xué)又有什么意義？
一連串的反問最終會帶來一個結(jié)果。歷史是無意義的，而人類除了歷史一無所有，所以只能投身于歷史尋找慰藉罷了。
透過桃花源記，我看到陶淵明好像在說：歸去來兮！不要再掙不要再搶，一切本身都是一場空，田園才應(yīng)該是唯一的歸屬。自然才是正道。
【桃花源記到底想說什么桃花源記到底想表達(dá)什么】

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