對(duì)于剛接觸通信原理的同學(xué)來說 ， 最難理解的應(yīng)該就是通信系統(tǒng)的頻域分析了 。如，什么是傅里葉級(jí)數(shù)，什么是傅里葉變換，什么是離散傅里葉變換等等 。有些教科書通常一開篇就是大量的公式，對(duì)于那些公式是背后的機(jī)理是什么，常常沒有很好地去分析，缺少物理學(xué)的思維、缺少形象化的展示 。導(dǎo)致很多同學(xué)在大學(xué)期間的專業(yè)基礎(chǔ)課程沒有學(xué)明白，只知其然而不知其所以然，很多同學(xué)只會(huì)做題和考試，但不理解和不會(huì)應(yīng)用的現(xiàn)象很普遍，很多專業(yè)課程都是到了研究生階段才有些學(xué)習(xí)心得，才算真正入了門 。那么應(yīng)該如何學(xué)好此類專業(yè)課呢？結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為最主要的是想方設(shè)法把原理公式形象化，與實(shí)際聯(lián)系在一起，實(shí)際條件有限時(shí)，要做好每一次仿真和實(shí)驗(yàn)，不要急于一時(shí)做習(xí)題 。
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那么 ， 什么是通信？廣義上的通信就是指人與人、人與物或者物與物之間的信息傳遞，這種信息的交換必須依賴某種載體 。如 ， 人與人之間面對(duì)面的對(duì)話交流是一種利用空氣進(jìn)行聲波傳輸?shù)耐ㄐ欧绞?，?dòng)物之間的相互鳴叫也是一樣；古代戰(zhàn)場(chǎng)的烽火是利用光信號(hào)進(jìn)行通信的一種方式，艦船上的旗語也是一樣 。現(xiàn)代通信通常是利用光、電等信號(hào)承載語音、文字、數(shù)據(jù)等信息，按照傳輸媒質(zhì)可分為無線通信和有線通信 。無線通信利用電磁波作為媒質(zhì)，有線通信利用導(dǎo)線上的電壓或者電流信號(hào)作為媒質(zhì) 。按照傳輸?shù)男盘?hào)種類 ， 可分為模擬通信系統(tǒng)和數(shù)字通信系統(tǒng) 。
通信系統(tǒng)由信源（發(fā)信者）、信道、信宿（收信者）組成，信號(hào)在傳輸?shù)倪^程中會(huì)受到噪聲的影響 。這里指的信道是廣義上的信道，對(duì)于模擬通信系統(tǒng)來說，調(diào)制器和解調(diào)器和傳輸媒質(zhì)都可以算是廣義信道的一部分；對(duì)于數(shù)字通信系統(tǒng)來說，抽樣、量化、編碼、加密、調(diào)制以及解調(diào)、判決、譯碼、解密和傳輸媒質(zhì)都可以算是廣義信道的一部分 。
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通信系統(tǒng)一般模型
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模擬通信系統(tǒng)
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【簡(jiǎn)述調(diào)制的目的和作用 通信系統(tǒng)由哪些部分組成】數(shù)字通信系統(tǒng)
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