文章插圖
《小王子》這本書(shū)初讀時(shí)我還不以為然，感覺(jué)它就是一本無(wú)所謂的，簡(jiǎn)單至極的適合小孩子讀的童話(huà)書(shū) 。起初讀時(shí)只是被里面的圖片吸引，后來(lái)在20歲重新讀時(shí)卻有了不一樣的感受 。
我的老師曾一遍一遍不厭其煩的讓我們讀這本書(shū) 。讓我們作為一名教育者，以專(zhuān)業(yè)的角度去看待思量這本教育學(xué)著作，甚至有位教育法學(xué)課的老師下了這樣的斷言：“沒(méi)有讀過(guò)小王子，我們就沒(méi)有什么好交談的 ?！碑?dāng)時(shí)極為詫異，薄薄的一本童話(huà)書(shū)有什么好讀的，現(xiàn)在看來(lái)是我狹隘了 。
01
每個(gè)大人都曾是小孩子
《小王子》開(kāi)頭就有一個(gè)片段，作者畫(huà)了一幅形似帽子的畫(huà)，拿給大人看時(shí)，他們異口同聲都說(shuō)他畫(huà)了頂帽子，甚至勸他不要做這些沒(méi)有意義的事兒了，他應(yīng)該將關(guān)注點(diǎn)放在天文，物理，地理等知識(shí)上，作者極為失望，為什么他們都不懂呢？后來(lái)他遇到了小王子，小王子是從外星球來(lái)的，一看到那幅畫(huà)就說(shuō)好可怕，他看到了那是一只大蟒蛇吞了一頭大象，作者終于覺(jué)得遇到知己了 。讀到這里我們產(chǎn)生了一個(gè)思考，為什么大人只能看到畫(huà)的外表，而小王子卻能看到如此豐富的景象呢？
不可否認(rèn)，人在長(zhǎng)大的過(guò)程中因?yàn)橹車(chē)沫h(huán)境以及長(zhǎng)大過(guò)程中遇到的各種事情已經(jīng)失去了童真 。大人也曾是小孩子，只不過(guò)他們?cè)陂L(zhǎng)期的生活中忘記了自己當(dāng)初年紀(jì)的快樂(lè) 。在教育者的角度而言，教育者本身就是接受過(guò)無(wú)數(shù)知識(shí)熏陶的大人，在和小孩子交流時(shí)習(xí)慣于忘記自己在和一群童心未泯的小孩子交流，也忘記了自己曾經(jīng)也是小孩子，更是習(xí)慣于將自己放于大人的高度，以成年人的思維方式去看待事物 。所以，教育者在進(jìn)行好的教育時(shí)必須先把自己歸于小孩子，以孩子的思維處理事情時(shí)總會(huì)有意想不到的驚喜和始料不及的好運(yùn)氣 。
02
只因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏男∶倒?/b>
小王子在他的星球上有一株小玫瑰，在來(lái)到這個(gè)星球之前，他一直都認(rèn)為他的小玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，世界上僅此一朵，他每天悉心照料她，為她抵擋風(fēng)風(fēng)雨雨，可是在他看到一片玫瑰園之后覺(jué)得自己被騙了，世界上那么多小玫瑰，他的小玫瑰不再是獨(dú)一無(wú)二的了 。他很難過(guò)，也很失望 。可是小狐貍告訴他，因?yàn)槟銓?duì)你的小玫瑰投入過(guò)時(shí)間和精力，和她朝夕相處，為她遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨，你曾為她付出過(guò)，那么她就不能再被稱(chēng)為是一朵普普通通的小玫瑰了，她的生長(zhǎng)，開(kāi)花的過(guò)程中有你的氣息，而這樣的小玫瑰世界上僅此一朵 。
【唯一的小玫瑰 獨(dú)一無(wú)二的小玫瑰】我們?cè)谏钪幸矔?huì)這樣，有一些男孩子會(huì)覺(jué)得別人家的女朋友溫柔體貼細(xì)心可愛(ài)，自己的女朋友普普通通，可是他們不知道有沒(méi)有想過(guò)，別人家女朋友身上沾滿(mǎn)了別人的氣息 。而自己的女朋友在當(dāng)時(shí)可能普普通通，但在時(shí)間的流逝過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是獨(dú)一無(wú)二的，任何人都代替不了的，因?yàn)槟阍鵀樗冻鲞^(guò)，用你的一切為她遮風(fēng)擋雨，那么她對(duì)你而言就不再是萬(wàn)千人中的蕓蕓眾生了，她是特殊的，世界上僅此一人 。
03
麥浪翻滾成金色背影
小王子離開(kāi)之后，小狐貍極為難過(guò)，她眼中曾經(jīng)風(fēng)吹過(guò)的滾滾麥浪都變成了小王子金色的柔軟的頭發(fā) 。她知道小王子可能再也不會(huì)來(lái)地球上，可是她仍舊懷念他，小王子曾說(shuō)讓小狐貍成為他一個(gè)人的小狐貍，小狐貍拒絕了，因?yàn)樗X(jué)得小王子沒(méi)有馴服她，那么她就和千千萬(wàn)萬(wàn)只地球上的小狐貍一樣，不是唯一的 。小狐貍是理智的，他沒(méi)有因?yàn)榍楦惺ダ碇堑呐袛?，我們也是一樣，在長(zhǎng)大的過(guò)程中會(huì)遇到形形色色的人，總會(huì)有一兩個(gè)人的離去讓我們心懷不舍 。但是我們必須明白生活在繼續(xù)，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的離開(kāi)時(shí)針就停止了轉(zhuǎn)動(dòng) 。在歲月的長(zhǎng)河中我們遇到的每一個(gè)人都有存在的意義，無(wú)論對(duì)我們產(chǎn)生過(guò)怎樣的影響，都是一段極為珍貴的人生經(jīng)歷 。
或許有一天我們忽然想起曾經(jīng)那個(gè)記憶深刻的人，也會(huì)像小狐貍一樣，萬(wàn)事萬(wàn)物都可成為他 。
小王子不僅是一本教育著作，也極具人生哲理，對(duì)于我們的愛(ài)情觀，人生觀都產(chǎn)生啟迪 ?；蛟S剛開(kāi)始我們都只是蕓蕓眾生里的普通人，在尋覓著自己的小王子或者小玫瑰，但請(qǐng)一定找到唯一的那一個(gè) 。
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