不建議上私立英文學(xué)校；
建議上好的公立學(xué)校出國班；
為啥？
見過幾個小孩子經(jīng)歷 ， 教訓(xùn)之結(jié)果；
簡單講一下教訓(xùn)：
1.西方式教學(xué)方法適用于自我約束能力強的孩子 ， 否則就放羊 ， 這種私立學(xué)校放羊的多；
2.洋外教各國都有 ， 教學(xué)方法不統(tǒng)一；另外他們都是合同制 ， 基本來中國旅游2-3年就回國 ， 職業(yè)發(fā)展動力不足；
3.學(xué)習(xí)氛圍沒有好的公立學(xué)校好 ， 私立學(xué)校家里有錢孩子多 ， 互相攀比吃穿用名牌 ， 當(dāng)然這和學(xué)校有直接關(guān)系；
有需要推薦學(xué)校的 ， 請查今日頭條文章“重磅：京城23所國際學(xué)校2019年美國錄取結(jié)果盤點” ， 這里的“國際學(xué)?！卑瑑深悾汗W(xué)校出國班 ， 純民辦校（收中國籍民辦 ， 外籍兩類）；從錄取結(jié)果看 ， 明顯公校出國班畢業(yè)生錄取結(jié)果好！
下面有個噴子 ， 上來就噴 ， 我只好講講我的經(jīng)驗（不一定適合所有人） 。
我們在美國生活三十多年 ， 我兒子也是美國出生 。頭些年夫人回國就職（除了職業(yè) ， 兩家老人都需要照顧） ， 把兒子帶到北京的一所國際學(xué)校（不講名字 ， 否則有砸人飯碗之嫌） ， 當(dāng)年在北京還沒有公立學(xué)校的出國班（如果有也會考慮） ， 只有私立外語學(xué)校；上了兩年初中 ， 經(jīng)驗教訓(xùn)如上 ， 也接觸一些其它家長；除了上面教訓(xùn) ， 小孩自身問題也比較大 ， 自我管理約束能力差 ， 游戲玩的昏天黑地 ， 美國長大又不好動手管教；學(xué)習(xí)成績混成中下游 ， 我們急的沒辦法又把他弄回美國 ， 找了一所較好的公立學(xué)校（只需要購買 ， 或租住學(xué)區(qū)房 ， 不需要交學(xué)費） ， 我天天盯著他（在北京時住校 ， 學(xué)校離家遠 ， 家長沒辦法盯） ， 高中四年下來有進步 ， 最后去了波士頓的一所私立大學(xué)（美國排名50以內(nèi)）；
上面是我及跟其他一些家長交流的根本體會 ， 第一在于孩子自身 ， 自覺的孩子在哪里都好 ， 第二一份投入（學(xué)?；蚣议L）一分收獲 ， 不自覺的孩子 ， 家長不盯 ， 學(xué)校再放羊 ， 能有好嗎？換句話說 ， 自覺的孩子送哪里無所謂；不自覺的孩子 ， 家長無法盯（比如家長忙 ， 或住校鞭長莫及 ， 或家長不懂外語無法教孩子等） ， 再送一所放羊的學(xué)校？結(jié)果誰都知道！
提問者應(yīng)該能悟出我的結(jié)論：如果小孩子不自覺 ， 家長又不能盯著管 ， 只能送一所“人盯人”教學(xué)學(xué)校！
有些人問我 ， 為啥說“國外教育是放羊？” ， 這體現(xiàn)在“個人的人權(quán)及自由”的基本原則 ， 國外一樣要尊重孩子的“人權(quán)” 。國外老師都是“放羊”心態(tài)；在美國孩子學(xué)習(xí)不好 ， 老師不覺得自己有責(zé)任 ， 反正老師自己覺得用心講課了（這是老師的責(zé)任） ， 學(xué)習(xí)不好是小孩子的責(zé)任（小孩子不愿意學(xué) ， 老師能逼著學(xué)嗎？要尊重小孩子的人權(quán)） ， 老師我又不是沒用心講課 。中外老師心態(tài)完全不一樣！

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