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3、語態(tài)法。
常見的將把子句修改為被子句，主動語態(tài)修改為被動語態(tài)，定語前置等。如：滿意度，即滿意的程度。它是個人的感覺，來源于被訪者對某事物的實際效果與期望值的對比。
4、文字轉(zhuǎn)圖片。
軟件不會識別圖片中的文字。所以對于某些我們根本沒有辦法修改又不得不引用的文字，我們可以將它們轉(zhuǎn)化為圖片。
5、刪除法。
遇到大段標紅的文字，盡情刪。不過，刪除法的前提是你的論文字數(shù)足夠多，假設(shè)學校的要求是4萬字及以上，那么，寫了五萬字的你就可以通過這一方法降重。
6、合理引用。
對于引用的內(nèi)容，即便是做了正確的標注也會計入重合率的，所以我們即便是引用的時候也最好將引用的部分轉(zhuǎn)換成自己的語言重新描述。
7、利用表格。
系統(tǒng)現(xiàn)在對于表格的檢測還不完善，在表格中重合的字數(shù)是不計入到總的重合率中的。所以，不能轉(zhuǎn)化的內(nèi)容，可以做成表格的形式出現(xiàn)在論文中。
8、改變語序。
如果大段引用某篇文獻又不知道如何修改引用的內(nèi)容，將引用的段落中句子的順序打亂，也會部分降低重合率，最好打亂的過程中稍作修改效果會更好。但是這樣的修改不可能將重合的文字全部消除。
8、對于文獻的摘抄不要大段的選擇一篇文獻。
有些同學可能很奇怪，自己在論文中明明引用或者抄寫了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來？這里告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄寫千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。
9、增加限定類的詞。
比如形容詞、副詞，可以把它在后面加上具體說明。多增加一些不關(guān)鍵的詞（如副詞、形容詞）。如果結(jié)構(gòu)相似，比如"加強xx和xx"，可以拆分為，"加強xx,加大xx" 。
10、刪減或增加引導性的短語。
減頭去尾，或頭尾換掉，中間留下。即刪掉或增加類似it has beenreported...，according to the study of Wang et al.,等。

文章插圖
知網(wǎng)論文查重注意事項。1、選擇正確的知網(wǎng)查重系統(tǒng)：
知網(wǎng)查重系統(tǒng)分為好幾個查重系統(tǒng)、需要根據(jù)用途選擇對應(yīng)的查重系統(tǒng)、比如評職稱、論文發(fā)表是用知網(wǎng)期刊amlc、本科畢業(yè)論文用PMLC、碩士、博士、研究生MBA用VIP、根據(jù)用途對比庫是不同的、千萬別盲目的根據(jù)字符數(shù)的限制選擇、那樣錢花了、結(jié)果查的還不準、得不償失
2、根據(jù)學校要求提交：
比如學校要求提交pdf格式或者doc,docx都嚴格按照學校要求來、不同的文檔文本、解析方式不一樣、查重的結(jié)果也是會有差異的、部分學校要求只提交正文、那就只提交正文、記住一點、現(xiàn)在查重的內(nèi)容、要和學校保持一致、查重結(jié)果就會是一模一樣的的。
3、注意提交時間c：
很多同學都是在提交到學校當天或者前一天查重、這樣時間比較趕、如果是查重高峰期、系統(tǒng)出現(xiàn)故障、就錯過了檢測時間、建議提前一二天查重、無關(guān)緊要的、也給句子留下修改的時間。
4、作者姓名的填寫：
建議提交查重的時候、作者姓名按實填寫、因為提交查重的論文、以后可能會直接被收錄進對比庫、雖然不是公開發(fā)表、只是收錄到對比庫中、但是下一次檢測的時候、如果沒有作者姓名、系統(tǒng)就沒有辦法判定這篇論文的歸屬是你作者本人。
5、關(guān)于知網(wǎng)降重：
查重完成之后、如果檢測完成了、優(yōu)先修改標紅部分的內(nèi)容、如果達標了、建議不再做修改、因為你改動的話、可能和新的文獻發(fā)生重復的可能性。

以上關(guān)于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關(guān)的問題，請您及時就醫(yī)或請專業(yè)人士給予相關(guān)指導!

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