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主觀題考察的是答題者的知識(shí)積累和對(duì)生活的認(rèn)知程度，客觀題往往考察人的知識(shí)面。主觀題的題型有簡(jiǎn)答題、論述題、應(yīng)用題、作文題等，客觀題題型有判斷題、選擇題等。
主觀題和客觀題的區(qū)別：
一、本質(zhì)上的區(qū)別
主觀題要答題者根據(jù)自己積累的經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、看法，對(duì)某一問題進(jìn)行“自以為是”的闡述，并不設(shè)唯一的答案，考察的是答題者的知識(shí)積累和對(duì)生活的認(rèn)知程度 ?？陀^題就是反映社會(huì)生活本來面目，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的問題，往往考察人的知識(shí)面。
二、題目類型區(qū)別
1、主觀題的題型有簡(jiǎn)答題、論述題、應(yīng)用題、作文題等。主觀題也稱自由應(yīng)答型試題。
2、客觀題題型有判斷題、選擇題等。
三、答題優(yōu)勢(shì)不同
1、主觀題對(duì)于考查考生的語言表達(dá)能力、思維創(chuàng)新能力等方面有獨(dú)到的功能，但評(píng)分容易受到評(píng)卷人的主觀因素影響。
2、客觀題也稱固定應(yīng)答型試題，以客觀題為主體的試卷有足夠的覆蓋面，閱卷、評(píng)分完全避免閱卷人的主觀因素的干擾，還可以通過機(jī)器閱卷，提高閱卷效率。
日常生活題當(dāng)然不是.
（一）冰箱的使用應(yīng)符合下列要求：
1. 冰箱內(nèi)溫度應(yīng)保持在10℃以下。
2. 嬰幼兒食品應(yīng)新鮮配制，不宜置冰箱中。
3. 剩余食品在放置冰箱內(nèi)保存前應(yīng)充分再加熱煮透，殺滅微生物，降至室溫后再保存。
4. 為防止熟交叉及食物“串味”，應(yīng)用保鮮袋或保鮮紙將食物包密實(shí)后置冰箱保存，應(yīng)熟在上，生在下。
5. 冰凍的肉類和禽類的烹調(diào)前應(yīng)徹底化凍，再充分均勻加熱煮透。如果有的部分沒有完全化凍，常規(guī)烹調(diào)溫度不足以殺滅微生物。經(jīng)化凍的肉類和魚等不宜再次置冰箱保存，因?yàn)榛瘍鲞^程中食物可能受污染，微生物會(huì)迅速繁殖。
6. 冰箱應(yīng)定期除霜清洗，保持干凈。
（二）冰箱需要經(jīng)常清理的地方有如下幾個(gè)方面：
1. 電冰箱門上的密封條上的微生物達(dá)十幾種之多，這些微生物的存在，很容易導(dǎo)致人本各種疾病。其清理辦法為：用酒精浸過的干布擦拭密封條，效果最佳。
2. 經(jīng)常去除電冰箱內(nèi)的異味。電冰箱使用時(shí)間過長(zhǎng)又未做到及時(shí)清理，就會(huì)出現(xiàn)難聞的異味，這是由于電冰箱內(nèi)各種物品的混裝造成的。要想徹底去除異味，應(yīng)盡可能做到隨買隨吃，冰箱內(nèi)的物品貯存時(shí)間不要過長(zhǎng) 。貯存時(shí)間過長(zhǎng)，既影響食品的鮮美又易產(chǎn)生異味。因此，物品貯存最好不超過一個(gè)月。
3. 經(jīng)常清理電冰箱內(nèi)的剩飯。可以說每個(gè)家庭的電冰箱冷藏室內(nèi)都存有剩菜剩飯，這一方面容易使電冰箱內(nèi)的物品串味；另一方面冷藏室并非無菌室，剩菜剩飯很容易受到各種細(xì)菌的侵蝕。因此，電冰箱內(nèi)的剩菜剩飯應(yīng)盡快食用，食用前請(qǐng)千萬要加熱。

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主觀題和客觀題的區(qū)別是什么？