自2009年南昌市展開校園足球活動(dòng)以來(lái)，南昌市昌北第二小學(xué)局部師生主動(dòng)參與其中，組建了校第一支校園足球隊(duì)伍、召開了南昌市首個(gè)校園足球定點(diǎn)學(xué)校掛牌典禮大會(huì)、展開了初次校園足球與農(nóng)村學(xué)校的足球交換活動(dòng)，并屢次召開球員家長(zhǎng)與學(xué)校的座談會(huì)和停止友情賽，主動(dòng)組織校內(nèi)的足球聯(lián)賽“期望杯”和“足球周”活動(dòng)，兩次參與省“賀歲杯”足球賽并奪冠，全校師生踢球、看球、聊球的主動(dòng)性絕后低落！

    為了讓孩子們真正地在足球活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)樂趣、加強(qiáng)體質(zhì)、錘煉意志、錘煉性情，更好地理解綠色體育的主要意義，該校足球隊(duì)首先展開了“綠色照應(yīng)”活動(dòng)，讓每一位隊(duì)員在校園內(nèi)照應(yīng)一棵小樹，每個(gè)足球小組照看一個(gè)花壇，保證它們能更為健壯地生長(zhǎng)，給校園帶來(lái)更多的綠色與清涼 。用不了多久，校園內(nèi)的每一處綠都將具有我們足球隊(duì)的這份陽(yáng)光，而我們這份陽(yáng)光也將照亮學(xué)校體育活動(dòng)興旺展開的開展方向 。

    綠色體育是綠色倫理的組成局部 。綠色體育克制了“人一活動(dòng)一環(huán)境”之間的割裂和破損，把體育融入社會(huì)，使體育與經(jīng)濟(jì)、生態(tài)相分離，請(qǐng)求在開展體育事業(yè)的同時(shí)倫理地看待與體育活動(dòng)相關(guān)的天然界 。綠色體育不只需求形狀構(gòu)造的表象綠(天更藍(lán)，地更綠，水更清)，還需求生態(tài)功用的內(nèi)在綠(生態(tài)效勞功用、生態(tài)治理體制、生態(tài)維護(hù)認(rèn)識(shí))，更需求靜態(tài)機(jī)制的潛伏綠(拼搏合作、協(xié)同共生、自給自足) 。不只要綠在地上(環(huán)境綠、景觀綠)，還要綠在流中(消費(fèi)綠、消耗綠)，綠在心里(觀念綠、行為綠) 。

    

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