教育期望是對教育的價(jià)值判斷與期待 。對教育的期望受眾多因素影響，比如社會(huì)和個(gè)人的因素 。教育期望會(huì)隨個(gè)人及其所屬社群的教育價(jià)值觀念的不同而有所區(qū)別 。狹義的教育指專門組織的學(xué)校教育，廣義的教育指影響人的身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 。
對教育的期望怎么填寫

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教育的最首要功能是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展，包括個(gè)體的社會(huì)化和個(gè)性化 。教育的最基礎(chǔ)功能是影響社會(huì)人才體系的變化以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展 。
教育的社會(huì)功能是為國家的發(fā)展培養(yǎng)人才，服務(wù)于國家的政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展 。教育的最深遠(yuǎn)功能是影響文化發(fā)展，教育不僅要傳遞文化，還要滿足文化本身延續(xù)和更新的要求 。

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