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關于《五個撲水的少年》好不好看這個問題，個人覺得用一句經(jīng)典名言作答最為適合：紅花還需綠葉襯 。
如果這部電影沒有改檔，剛被《2哥來了怎么辦》和《燃野少年的天空》這倆“天雷滾滾”的青春神片狠狠打擊過的我估計會給出80-85分；但如今《五個撲水的少年》沖擊國慶檔，對手變成了兩部主旋律大片和一堆動畫片，理性回歸之下它的缺點就開始重新浮現(xiàn)出來 。
盡管整體上瑕不掩瑜，但青春洋溢的“燃”中間夾了硬凹劇情的“尬”，主創(chuàng)很清楚通過電影想要表達的中心思想，只是一涉及到需要用完整的故事作為“血肉”去包裹住主題框架，就開始顯得左支右絀起來 。
《五個撲水的少年》故事核心并不復雜，就是很簡單地“我想支棱一次”，而陰差陽錯下組建的男子花樣游泳隊作為一個足夠有話題度的載體，把五個少年拉到了同一起跑線 。
大家都是新人，都要從頭學起，作為集體項目的參與者，每個人都要各自努力也要配合無間，但最終大家想獲得的，同時也想向觀眾傳達的，還是青春片中經(jīng)典的議題“自我認可” 。
相對于陳銘涵、蛐蛐和王子這三個主要打輔助的小伙伴，張偉和高飛是給我印象更深，也是成長道路上更典型的兩類被打擊到失去自信的孩子 。
作為一個長相普通、成績中游的高二學生，張偉的一切都不好不壞，然而如今，既不拔尖也不落后在內(nèi)卷日漸盛行的校園里似乎也成為了一種“罪過”，老師不關注，家長恨鐵不成鋼 。男子花樣游泳對他來說更像是開辟了一條全新的賽道和評價機制，拼一把的沖勁、隊長的榮譽、教練和伙伴們的鼓勵都在推著他向前跑，只為體驗一次萬眾矚目的成功感和“我能行”的自信心 。
真正逼自己一把、拼命努力過一次，才知道自己到底能不能支棱起來，可有多少孩子和學生已經(jīng)被家長和老師打擊到連抬頭看一眼遠方的勇氣都沒有了 。
而高飛的不自信來源于巨大的落差，個人甚至覺得他會比張偉更難過，畢竟他曾經(jīng)支棱過、拼命努力過，可惜強中自有強中手，他必須學會跟那個沒那么優(yōu)秀的自己相處 。
對于很多“尖子生”來說，接受自己再也考不到第一，比從來都沒考過第一更難過 。當年在跟全國頂尖高校有合作關系的公司里，甚至聽過大一新生因為做不出作業(yè)題在宿舍里尋短見的故事，因為他從小到大都是最優(yōu)秀的那個，他無法接受跟來自全國各地的學生相比，自己不再出類拔萃的現(xiàn)實 。
他們需要一個可以讓他們放下過往、從頭再來的契機，花樣游泳恰好提供了這個契機，僅此而已 。比起最后表演的成果、花樣游泳訓練的用處這些“俗務”，更重要的是他們再次點燃了不被束縛、不被別人定義的青春熱血，找回了愿意不計成敗、放手一搏的勇氣 。
尤其是幾十個少年“螞蟻搬家”般推著音響偷偷豎在場邊，伴著《鋼鐵洪流進行曲》的音樂沖向泳池，帶著一腔孤勇為自己酣暢淋漓表演一次的時候，前期不斷被推高的情緒瞬間達到頂點 。那一刻，泳池中認真表演的每位少年都獲得了最光輝的勝利 。

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