誰有高等代數(shù)考研視頻？其實(shí)考研復(fù)習(xí)么 ， 這些老師的輔導(dǎo)講義 ， 尤其是數(shù)學(xué) ， 你仔細(xì)看看會發(fā)現(xiàn)就是換了個(gè)封皮而已 ， 但是考數(shù)二還是李永樂的吧第一步：一定要把里面的題都作一遍 ， 目的是打好基礎(chǔ) 。第二步：作真題 ， 我的經(jīng)驗(yàn)是至少作兩遍 ， 三遍最好 。也有同學(xué)推薦先作李正元的400題再真題的 ， 效果應(yīng)該也不錯(cuò) 。我那時(shí)候時(shí)間緊迫只作了兩遍真題 。建議作真題時(shí)留最新的一套真題到最后當(dāng)模擬考試用 ， 可以檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果 。同時(shí) ， 站在命題者的高度來復(fù)習(xí)備考 ， 首先 ， 就要根據(jù)考試大綱掌握每一章包括哪些知識點(diǎn) ， 每一知識點(diǎn)包含哪些小點(diǎn) ， 每一點(diǎn)的具體內(nèi)容是什么 。其次 ， 每復(fù)習(xí)一個(gè)知識點(diǎn) ， 都要從命題者的角度去想一想 ， 他會不會據(jù)此知識點(diǎn)出題 ， 出什么樣的題型 ， 以前見過什么類似的題型 ， 能從哪個(gè)角度出題 ， 能不能出反問題 ， 會結(jié)合其他哪些知識點(diǎn)來出題 。翻翻歷年的考研真題 ， 看看這個(gè)知識點(diǎn)在所有章節(jié)的題目里是怎樣出現(xiàn)的 ， 做題時(shí)是如何處理的 。比如極限、導(dǎo)數(shù)、定義、積分上限函數(shù)、無窮小量階的比較、積分中值定理、微分方程、切線這些知識點(diǎn) ， 經(jīng)常與其他知識點(diǎn)綜合在一起出題 ， 大家復(fù)習(xí)時(shí)仔細(xì)比較分析一下 ， 考試時(shí)就會胸有成竹了 。高等代數(shù)的考研資料哪本好一些呢?謝謝了本科數(shù)學(xué)系研究生想走代數(shù)方向 ， 學(xué)校只開了高等代數(shù) ， 求各位前輩推薦一些自學(xué)的資料？看到這個(gè)問題 ， 我首先想問一下你是大幾的？如果是大一大二的 ， 只學(xué)習(xí)了高等代數(shù)是正常的 ， 如果是大四的 ， 作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生 ， 大學(xué)四年只開設(shè)高等代數(shù)一門代數(shù)類課程的話 ， 那你們學(xué)校的課程設(shè)置是有問題的 。推薦書目：《近世代數(shù)》、《矩陣論》數(shù)學(xué)專業(yè)開設(shè)的課程數(shù)學(xué)專業(yè)不同于理工科其他專業(yè) ， 整個(gè)大學(xué)四點(diǎn)會學(xué)習(xí)20多門的數(shù)學(xué)專業(yè)課程 ， 這里分為專業(yè)必須課和專業(yè)選修課 。專業(yè)必修課主要包括：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、解析幾何、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)史、數(shù)值計(jì)算、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（這門課有的可能不在必修課程中）、離散數(shù)學(xué)、Matlab語言、初等數(shù)學(xué)研究等這些課程基本在大一大二就學(xué)完 ， 大三一般會分方向 ， 我們當(dāng)時(shí)叫培養(yǎng)模塊 ， 具體分為：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué) 。選不同的方向必修課和選修課有所不同 ， 比如我選應(yīng)用數(shù)學(xué)模塊 ， 必修課有：隨機(jī)過程、運(yùn)籌學(xué)、模糊數(shù)學(xué)（還有一門想不起來了）；基礎(chǔ)數(shù)學(xué)模塊有：泛函分析、近世代數(shù)、點(diǎn)集拓?fù)?、微分幾何等；?jì)算數(shù)學(xué)模塊的課當(dāng)時(shí)選的少 ， 記不太清了 。記得當(dāng)時(shí)數(shù)過 ， 總共學(xué)了20多門數(shù)學(xué)類課程 。對于代數(shù)類課程 ， 除了高等代數(shù) ， 在本科階段至少要學(xué)習(xí)一門近世代數(shù) 。近世代數(shù)近世代數(shù)又叫抽象代數(shù) ， 是代數(shù)學(xué)的一個(gè)分支 。近世代數(shù)主要包括群論、環(huán)論、域、線性空間、多項(xiàng)式和有理函數(shù)、向量空間、域的擴(kuò)張及有限域等內(nèi)容 。法國數(shù)學(xué)家伽羅瓦是近世代數(shù)創(chuàng)始人 ， 1832年他提出了運(yùn)用“群”的思想解決用根式求解多項(xiàng)式方程的可能性問題 ， 從而使代數(shù)學(xué)由求解解方程的科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯看鷶?shù)運(yùn)算結(jié)構(gòu)的科學(xué) ， 即把代數(shù)學(xué)由初等代數(shù)時(shí)期推向抽象代數(shù) 。近世代數(shù)這門課在數(shù)學(xué)的各個(gè)分支有廣泛的應(yīng)用 ， 它與數(shù)學(xué)其它分支相結(jié)合 ， 產(chǎn)生了代數(shù)數(shù)論、代數(shù)幾何、代數(shù)拓?fù)?、拓?fù)淙旱刃碌臄?shù)學(xué)學(xué)科 。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展 ， 它在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域、通信理論領(lǐng)域、系統(tǒng)工程領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用 。代數(shù)學(xué)研究方向如果想讀代數(shù)方向的研究生的話 ， 據(jù)我所知代數(shù)方向的研究生可讀的方向有：算子代數(shù)、代數(shù)K-理論、同調(diào)代數(shù)、矩陣論等方向 。結(jié)語如果你想讀代數(shù)學(xué)的研究生 ， 在本科階段只學(xué)習(xí)了高等代數(shù) ， 想要讀一些代數(shù)方面的書 ， 首先要讀的是《近世代數(shù)》 ， 其次可以讀《矩陣論》 ， 這兩門課比較基礎(chǔ) ， 其他代數(shù)分支都會用到 。

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