基礎(chǔ)教育改革的核心是什么教育改革的核心是什么？教育改革的核心是：課程改革 。課程改革是教育改革的核心，也是深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容 。在當(dāng)今課程改革實(shí)踐中，教師是實(shí)施課程改革的主力軍，也是課程改革的關(guān)鍵因素 。各級教育有其自身的特點(diǎn)，即使是“以人為本”，在不同階段有不同要求 。嬰幼兒與少兒，基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育，中等教育與高等教育都各有不同規(guī)律 。擴(kuò)展資料課堂教學(xué)改革：1、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容 。在很多學(xué)校，課程內(nèi)容“老舊死”，超時排課、擠占副課現(xiàn)象突出 。2011年年底，修訂后的義務(wù)教育19個新課程標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布，減少了課程容量、降低了課程難度，更加注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng) 。應(yīng)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，既開足開好規(guī)定課程，又不隨意增加課時和提高難度，讓學(xué)生有更多時間去思考、去動手、去鍛煉 。課堂教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生認(rèn)知和接受能力，落實(shí)好有助于提升人文和科學(xué)素養(yǎng)、提高實(shí)踐能力的教學(xué)內(nèi)容 。2、創(chuàng)新教學(xué)方式 。教學(xué)有法，但無定法，貴在得法 。很多學(xué)校仍然沿襲著“一塊黑板一支筆，一人從頭講到底”的“填鴨式”教學(xué)，使課堂乏味、學(xué)生厭倦 。要推進(jìn)教學(xué)方式方法的改革創(chuàng)新，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，增加與學(xué)生的互動交流，增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力和感染力 。引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生主動參與、樂于鉆研、勤于動手，提高學(xué)習(xí)的能力和效果 。教育改革的核心是() 。

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