考研英語(yǔ)一閱讀做了00-04年的 ， 剛開(kāi)始一篇還能對(duì)兩個(gè) ， 03開(kāi)始都是全錯(cuò) ， 怎么辦？怎么提高正確率??？考研英語(yǔ)的難度達(dá)到大學(xué)專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)的難度 。但是由于高校對(duì)于考研英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)要求并不高 ， 所以 ， 除了少數(shù)專業(yè)以外 ， 考研英語(yǔ)達(dá)標(biāo)的分?jǐn)?shù)只有40多分 ， 因此大學(xué)六級(jí)能夠考到500左右 ， 考研英語(yǔ)肯定是能夠通過(guò)的 。但是 ， 如果你是一個(gè)對(duì)自己有一定要求的人 ， 那么你可以看一下我的這一篇關(guān)于考研英語(yǔ)提分的方法 ?！翱佳杏⒄Z(yǔ)一70+”提分公式因?yàn)?nbsp;， 考研英語(yǔ)二比考研英語(yǔ)一難度低比較多 ， 按照同樣的公式可以考更高的分?jǐn)?shù) ， 所以我這里就直接只講考研英語(yǔ)一的提分方法了 ， 方法實(shí)際上是通用的 。考研英語(yǔ)考試和其他的大學(xué)英語(yǔ)考試沒(méi)有什么根本的區(qū)別 。只要能夠做到看懂句子 ， 看懂文章就能夠做 ， 對(duì)題目 ， 在邏輯思維上沒(méi)有很大的難度 ， 主要取決于語(yǔ)言上面是否有不理解的點(diǎn) 。能夠影響考研英語(yǔ)理解的因素 ， 包括單詞和詞組短語(yǔ) ， 這一點(diǎn)和以往的高考四六級(jí)考試沒(méi)有什么很大的區(qū)別 ， 對(duì)于那些高中基礎(chǔ)很強(qiáng) ， 四六級(jí)有認(rèn)真準(zhǔn)備的同學(xué)來(lái)說(shuō) ， 考研英語(yǔ)的備考無(wú)非就是再多背2000個(gè)單詞而已 ?？佳杏⒄Z(yǔ)一70分=高中英語(yǔ)3500詞+3500詞相關(guān)的英語(yǔ)常用1.5萬(wàn)個(gè)詞組短語(yǔ)+800四級(jí)增量單詞+2000六級(jí)增量單詞+2000考研英語(yǔ)增量單詞 。背單詞的問(wèn)題對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō) ， 考研英語(yǔ)考試要背的單詞也就是研究生英語(yǔ)考試增量的2000個(gè)單詞 。一本厚厚的研究生英語(yǔ)單詞書(shū)里面超過(guò)80%的內(nèi)容是之前背過(guò)的高中英語(yǔ)3500詞以及大學(xué)四六級(jí)單詞 ， 真正以往沒(méi)背過(guò)的屬于研究生考試新增加的也就是2000個(gè)增量單詞 。但是 ， 如果你拿著整本的研究生英語(yǔ)考試去背 ， 這樣的學(xué)習(xí)效率非常的低 。因?yàn)?nbsp;， 在研究生英語(yǔ)考試中 ， 各個(gè)時(shí)期所學(xué)的單詞出現(xiàn)的頻率是不一樣的 。按照頻率從大到小排列：高中英語(yǔ)3500詞>四級(jí)增量詞>六級(jí)增量詞>考研增量詞單詞復(fù)習(xí)的時(shí)候最好能夠分解開(kāi)來(lái) ， 從頻率高的開(kāi)始復(fù)習(xí) ， 如果之前沒(méi)有認(rèn)真背的那就要認(rèn)真背一背 。分開(kāi)了以后背單詞也會(huì)變得更輕松一些 ， 直接背考研英語(yǔ)單詞是8000個(gè)單詞 ， 背起來(lái)特別的龐大 ， 但是拆開(kāi)后 ， 分段記憶你就不會(huì)覺(jué)得特別辛苦了 。背單詞推薦用睡眠記憶法這個(gè)方法是可以自由閱讀的 ， 搜索一下 ， 然后認(rèn)真的閱讀5分鐘把方法了解清楚了 ， 然后直接執(zhí)行就可以了 。大學(xué)的時(shí)間比較多 ， 可以按照每天背200個(gè)單詞的速度去背單詞 。3500詞也就是兩個(gè)星期就能背一遍 ， 背完一輪以后每天復(fù)習(xí)400個(gè)單詞 ， 連續(xù)復(fù)習(xí)兩輪以上 。然后再按這個(gè)模式繼續(xù)被四級(jí)的增量單詞六級(jí)的增量單詞 。研究生的英語(yǔ)增量單詞比較冷門(mén) ， 不太容易背 ， 可以降速 ， 每天背100個(gè)單詞 ， 用20天時(shí)間背完 ， 背完以后每天復(fù)習(xí)200個(gè)單詞 ， 連續(xù)復(fù)習(xí)兩輪 ， 這樣也就是前后40天的時(shí)間就能夠掌握研究生英語(yǔ)的增量單詞了 。詞組短語(yǔ)這種短語(yǔ)和固定搭配是非常重要的內(nèi)容 ， 在高考以及高考以上難度的英語(yǔ)考試中都占有很大的比例 ， 是決定分?jǐn)?shù)高低的重要因素 。在大學(xué)里面有一個(gè)現(xiàn)象 ， 就是那些高中英語(yǔ)學(xué)的特別好的同學(xué)可以一直吃老本 ， 不管是四六級(jí)考試還是研究生英語(yǔ)考試 ， 他們都會(huì)比較輕松的通過(guò) 。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單 ， 因?yàn)楦咧杏⒄Z(yǔ)涉及到的那些詞組短語(yǔ)和固定用法 ， 對(duì)于大學(xué)的四六級(jí)考試以及研究生英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō) ， 也是最常用的詞組短語(yǔ)和固定用法 。四級(jí)英語(yǔ)考試增加的詞組短語(yǔ)和固定用法 ， 大概5% 。六級(jí)英語(yǔ)考試增加的詞組短語(yǔ)和固定用法大概是10% 。研究生英語(yǔ)考試增加的詞組短語(yǔ)和固定用法 ， 最多不超過(guò)15% 。由于增量部分的詞組短語(yǔ)和固定用法非常的少 ， 所以根本就沒(méi)有人愿意去整理 。有些人志存高遠(yuǎn) ， 考研英語(yǔ)想考90分以上 ， 那么最好的方式就是直接把牛津英漢雙九高階詞典里面的詞條都背了 。這個(gè)難度對(duì)于絕大多數(shù)的同學(xué)實(shí)在是太大了 ?？佳杏⒄Z(yǔ)考試中能夠遇到的是固定用法80%是由高中的3500詞相互組合形成的各種詞組短語(yǔ)和固定用法 。所以直接背高中的這種短語(yǔ)和固定用法實(shí)際上足以應(yīng)付了 ， 對(duì)于目標(biāo)70分來(lái)說(shuō)完全足夠了 。詞組短語(yǔ)固定用法相關(guān)的資料推薦《高中英語(yǔ)1.5萬(wàn)考點(diǎn)》 。這里面實(shí)際上就是英語(yǔ)常用詞的用法 。比起背《牛津英漢雙解高級(jí)詞典》來(lái)說(shuō)難度下降很多 ， 一本《牛津英漢雙解詞典》大概有2000多頁(yè)要背下來(lái)特別難 ?？荚囆枰?.5萬(wàn)個(gè)提取出來(lái) ， 總共只有72頁(yè) ， 可以極大的減少記憶需要的時(shí)間 。大一大二的學(xué)生也可以嘗試自己整理1.5萬(wàn)考點(diǎn)的作者有把整理的方法公開(kāi)出來(lái) ?？偨Y(jié)：做到這兩步 ， 確保絕大多數(shù)的單詞以及詞組短語(yǔ)在卷子上面能夠看得懂 ， 基本上考研英語(yǔ)拿到70分是沒(méi)有什么問(wèn)題的 。到考前的時(shí)候再做一兩份考研英語(yǔ)的真題 ， 練一下手熟悉一下題型 ， 基本上就沒(méi)有什么問(wèn)題了 。rr關(guān)于考研刷題我的建議是不要過(guò)分關(guān)注正確率 ， 因?yàn)闅v年真題畢竟不是你考試時(shí)的題目 ， 過(guò)分在乎對(duì)錯(cuò)的話不僅影響自己的心情還會(huì)擾亂自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度 。所以對(duì)于刷題這件事我覺(jué)得最重要的就是弄清楚自己做錯(cuò)的原因以及下次做題時(shí)注意別再犯類似的錯(cuò)誤 。至于英語(yǔ)一閱讀做題技巧我個(gè)人是習(xí)慣先看題目再去閱讀文章 ， 考研英語(yǔ)閱讀你不需要知道每一個(gè)單詞的準(zhǔn)確意思但是你必須要讀懂文章主旨 ， 這樣真的會(huì)大大提高正確率 ， 知道文章主旨在不能排除選項(xiàng)時(shí)帶著邏輯去找和主旨最貼近的選項(xiàng)往往就是正確答案 。

以上關(guān)于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)您及時(shí)就醫(yī)或請(qǐng)專業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!

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