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現(xiàn)在大家生活條件都好了，ipad都是很多爸媽家庭必備了。iPad本身是一項(xiàng)偉大的發(fā)明，它給人們的生活帶來(lái)極大的方便。也從來(lái)沒(méi)有那一臺(tái)iPad發(fā)生過(guò)損害人類大腦或者造成犯罪的事。
事實(shí)上，人類還是主宰著iPad，并加以利用的。這點(diǎn)相信3到6歲的兒童也能夠做到。其實(shí)所有iPad帶來(lái)的負(fù)面影響都是源于不科學(xué)的應(yīng)用方式，而不是iPad本身。因此針對(duì)兒童使用iPad這一問(wèn)題，家長(zhǎng)不必完全抗拒，但也絕不能放任不管。
美國(guó)兒科學(xué)會(huì)建議：
孩子<2歲，禁止接觸任何電子產(chǎn)品；
孩子2歲-5歲時(shí)，每天玩電子產(chǎn)品的時(shí)間<1小時(shí)；
孩子≤5歲時(shí)，睡前1小時(shí)禁止玩電子產(chǎn)品。
這一點(diǎn)非常重要，話先說(shuō)在前頭。我們主張孩子可以玩ipad，但并不是完全沒(méi)有限制的。
除了電子產(chǎn)品使用時(shí)長(zhǎng)過(guò)久，會(huì)給孩子的視力、脊椎造成影響。網(wǎng)絡(luò)上的不健康內(nèi)容，對(duì)孩子的身心而言，傷害更大。究竟怎樣設(shè)置，才能確保孩子用平板電腦或手機(jī)時(shí)始終看見對(duì)他們來(lái)說(shuō)合適的內(nèi)容？
設(shè)置“家人共享”賬戶
方法：前往“設(shè)置”>“[您的姓名]”>“家人共享”>“添加家庭成員”，然后針對(duì)某個(gè)孩子輕點(diǎn)“創(chuàng)建 Apple ID” 。
如果您使用的是 iOS 10.2 或更低版本，請(qǐng)前往“設(shè)置”>“iCloud”>“家人” 。
這樣孩子就可以不使用你的ID，并且，家庭成員之間能共享iTunes、iBooks 和 App Store 購(gòu)買內(nèi)容、Apple Music 會(huì)員資格、iCloud 儲(chǔ)存空間等。
在開啟購(gòu)買共享以后，孩子發(fā)起的任何購(gòu)物都將從你的賬戶中扣費(fèi)，然后你可以為他設(shè)置“購(gòu)買前發(fā)起詢問(wèn)” 。
開啟“查找我的 iPhone（iPad）”
開啟“查找我的 iPhone”，或利用“家人共享”、“查找我的朋友”等功能，可以隨時(shí)找到孩子的手機(jī)或平板電腦，并為其提供保護(hù) 。
為您的孩子設(shè)置權(quán)限和訪問(wèn)限制
方法：使用“訪問(wèn)限制”（也稱為“家長(zhǎng)控制”）來(lái)阻止或限制孩子 iPhone 上的特定應(yīng)用和功能。只需前往“設(shè)置”>“通用”>“訪問(wèn)限制”并輕點(diǎn)“啟用訪問(wèn)限制”即可。然后創(chuàng)建一個(gè)密碼，以便大人可以隨時(shí)檢查孩子設(shè)備上的設(shè)置。
說(shuō)明：訪問(wèn)限制可以使用密碼隨時(shí)開啟或關(guān)閉，開啟限制功能時(shí)隱藏起來(lái)的APP或功能，在關(guān)閉限制功能后又會(huì)出現(xiàn) 。
你可以限制的內(nèi)容包括：
阻止訪問(wèn) iTunes Store等應(yīng)用，或者調(diào)整應(yīng)用中可以進(jìn)行的操作，例如禁止應(yīng)用內(nèi)購(gòu)買。（有些APP下載是免費(fèi)的，但當(dāng)你打開使用時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多功能都要付費(fèi)，或者有些游戲需要購(gòu)買虛擬幣等，稱之為應(yīng)用內(nèi)購(gòu)買。）
將多媒體訪問(wèn)全部限級(jí) 。其中電視可以選擇9歲以下，應(yīng)用（APP）甚至可以選擇4歲以下。
將允許訪問(wèn)的網(wǎng)站設(shè)置白名單。
甚至可以限制音量的改變，以防孩子將聲音開到太大，傷害聽力。
在允許的時(shí)間內(nèi)使用，加上科學(xué)的引導(dǎo)孩子，讓他知道ipad并不是一臺(tái)游戲機(jī) 。但如果孩子長(zhǎng)時(shí)間使用或者有不良反應(yīng)，家長(zhǎng)都應(yīng)該及時(shí)制止。平時(shí)在家里，家長(zhǎng)也應(yīng)該以身作則，合理分配自己的時(shí)間，不能一天到晚和電子產(chǎn)品打交道。
虛擬世界終究比不上真實(shí)世界多姿多彩。幼兒需要體驗(yàn)豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，才能全面和諧健康地發(fā)展。因此，家長(zhǎng)應(yīng)在現(xiàn)實(shí)生活中多多陪伴孩子，帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)不同的環(huán)境，多于大自然接觸，多于同伴接觸。切不可將iPad當(dāng)做“打發(fā)”幼兒的玩具。即使在幼兒操作iPad時(shí)，家長(zhǎng)也可以陪伴在一旁，根據(jù)內(nèi)容一起互動(dòng) 。

以上關(guān)于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)您及時(shí)就醫(yī)或請(qǐng)專業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!

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