3、馬克思
馬克思經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀 。每逢書(shū)中馬克思自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方,都加以摘要,并做筆記 。馬克思的一生雖然顛沛流離,經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境,生活十分艱難 。但馬克思依然克服各種困難,堅(jiān)持讀書(shū)和科研 。
4、華羅庚
華羅庚有一種奇特的讀書(shū)方法 。他拿起一本書(shū),不是從頭至尾一句一字地讀,而是先對(duì)著書(shū)名思考片刻,然后閉目靜思:設(shè)想這樣一個(gè)題目,如果要讓自己來(lái)寫(xiě)應(yīng)該怎樣寫(xiě)……想完后再打開(kāi)書(shū),如果作者寫(xiě)的和他的思路一樣,他就不再讀了 。一本需要十天半月才能讀完的書(shū),他一兩夜就讀完了 。
5、況衡
況衡出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民 。傳到匡衡,卻喜歡讀書(shū) 。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書(shū) 。可是家里窮得連燈燭也點(diǎn)不起 。鄰家燈燭明巒,卻又照不過(guò)來(lái) 。匡衡就想出個(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái) 。他就捧著書(shū)本,在洞前映著光來(lái)讀書(shū) 。
6、列寧
他讀起書(shū)來(lái),對(duì)周?chē)囊磺芯屠頃?huì)不到了 。有一次,他的幾個(gè)姐妹惡作劇,用6把椅子在他身后搭了一個(gè)不穩(wěn)定的三角塔,只要列寧一動(dòng),塔就會(huì)傾倒 。然而,正專(zhuān)心讀書(shū)的列寧毫未察覺(jué),紋絲不動(dòng) 。直到半小時(shí)后,他讀完了預(yù)定要讀的一章書(shū),才抬起頭來(lái),木塔轟然倒塌 。
7、聞一多醉書(shū)
聞一多讀書(shū)成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡 。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜,直到迎親的花轎快到家時(shí),人們還到處找不到新郎 。急得大家東尋西找,結(jié)果在書(shū)房里找到了他 。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書(shū)人了迷 。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū),一看就要“醉” 。
馬詩(shī)(唐)李賀其五的譯文馬詩(shī)二十三首·其五唐代:李賀
大漠沙如雪,燕山月似鉤 。
何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋 。
譯文:
廣闊的沙漠如萬(wàn)里鋪雪,燕然山上懸掛著如鉤的彎月 。
何時(shí)能夠配上金飾的絡(luò)頭,在清爽的秋天奔馳向前 。
擴(kuò)展資料:
《馬詩(shī)》是中唐詩(shī)人李賀所作的一組五言絕句,共二十三首 。詩(shī)歌通過(guò)詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運(yùn),來(lái)表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠(yuǎn)大抱負(fù)以及不遇于時(shí)的感慨與憤懣,其表現(xiàn)方法屬比體 。其中,馬詩(shī)的第五首已選入北師大版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)以及人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 。
一二句突出富有特色的邊疆戰(zhàn)場(chǎng)景色,正是英雄用武之地;三四句借馬抒情,表現(xiàn)作者熱切建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)和不遇于時(shí)的感慨 。手法:見(jiàn)景生情,擬物抒情,意在言外:運(yùn)用了比喻、設(shè)問(wèn)等修辭手法 。
參考資料:百度百科_馬詩(shī)
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