幼兒園大班教案秋雨嘩啦啦秋雨嘩啦啦一、 準(zhǔn)備：在園內(nèi)戶外場地進(jìn)行 。二、過程：教師有意識地引導(dǎo)幼兒觀察秋雨：感受秋雨中的景物及其變化 。師：下雨了：我們一起來聽聽雨聲是怎么樣的 。幼：小雨滴滴答答：大雨嘩啦嘩啦 。師：秋雨落在身上有什么感覺? 幼：很涼快：很舒服 。師：一陣秋雨過后：你覺得周圍有什么變化? 幼：天氣越來越?jīng)?。幼：樹葉變黃了、變紅了：一片片飄落下來 ?；顒?：欣賞《秋天的雨》 師：我們來聽一篇很美的散文《秋天的雨》 。師：你聽到了什么?為什么散文中說秋天的雨是鑰匙? 幼：秋雨給我們帶來了清涼的秋天：帶走了夏天 。師：為什么說秋雨是輕輕地、悄悄地打開了秋天的門? 幼：下過雨后：天氣不知不覺就涼了：秋天來到了 。 師：為什么說秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料? 幼：秋天的雨染黃了銀杏樹葉：染紅了楓葉 。幼：田野變成金黃色：柿子也紅了 。幼：紫紅的、淡黃的、雪白的菊花開了 。師：所以說秋天的雨似一盒五顏六色的顏料給秋天涂上了美麗的顏色 。師：秋天有哪些好聞的氣味?為什么小朋友的腳常被勾住呢? 幼：秋天有各種水果的香 。幼：稻谷、栗子、烤山芋的香 。幼：那些香味吸引人：小朋友很想吃：不想離開：好像有一塊磁鐵吸住了他們 。師：為什么說秋天的雨是一只金色的小喇叭幼：因?yàn)榍镉旮嬖V大家：冬天快要來了 。師：動物聽到了是怎么做的?樹葉聽到了又是怎么做的? 師：請小朋友閉上眼睛：一邊聽錄音：一邊想像秋雨帶來的美景 。(再次完整地傾聽配樂朗誦 。)秋雨嘩啦啦落在補(bǔ)充句子屋外的雨還在嘩嘩啦啦的下著，下雨天最適合干嘛呢？雨一直下一直下，關(guān)鍵是還停電了，停水了 。手機(jī)還有三十多個電 。幸運(yùn)的是還有這個 。往下看！rr{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 0, "vid": "v0d016g10000c5dv1a3c77u5hpmtq2s0 "thumb_width": 0, "vposter": "https://p6.toutiaoimg.com/orgin/ "vu": "v0d016g10000c5dv1a3c77u5hpmtq2s0 "duration": 10.032, "thumb_url": " "thumb_uri": " "video_size": {"high": {"duration": 10.032, "h": 0, "w": 0}, "ultra": {"duration": 10.032, "h": 0, "w": 0}, "normal": {"duration": 10.032, "h": 0, "w": 0}}} --}上聯(lián)，執(zhí)傘出行望秋雨

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