“職業(yè)生活體驗”社會實踐活動方案去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:閆昌 “職業(yè)生活體驗”社會實踐活動方案“職業(yè)生活體驗”社會實踐活動方案五三班一、活動地點長沙酷貝拉二、活動時間6月13日（星期三）三、參加人員除伍慧、王典范、劉洋昆、陳一銘的五三班58位同學(xué)四、活動目的1、提高學(xué)生的社會實踐活動能力 。2、通過模擬社會生活，體驗社會角色，了解成人社會的勞動過程 。3、將品德教育、法制教育、安全教育、勞動教育等融入實踐體驗活動之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識、自主能力、合作態(tài)度和自信品質(zhì) 。五、活動過程第一階段：準(zhǔn)備階段1.撰寫活動方案 。2.分工分組 。將班級學(xué)生按6人一組分成10個小組，其中一個小組只有四個人，每一組選好組長，負(fù)責(zé)小組分工，每小組一人負(fù)責(zé)帶好相機(jī) 。每個小組寫好本組的活動計劃 。3．學(xué)生分組查找、搜集有關(guān)酷貝拉和職業(yè)體驗的文字或圖片資料，對活動充分了解 。4.安全文明教育 。（1）一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊、不喧嘩、不擁擠 。乘車時不要將頭手伸出窗外 。（2）*在來回途中要注意交通安全，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線 。*在活動過程中要注意衛(wèi)生文明，不亂丟垃圾，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，離開休息地時，要搞好衛(wèi)生 。社會實踐體驗活動&交友信大學(xué)生有哪些社會體驗活動可以參加？ ????？可以參加公益活動 。一、參加學(xué)校公益社團(tuán)，不局限于志愿者一類的社團(tuán)，只要在身體力行的從事志愿工作的社團(tuán)都可以 ?？梢赃x擇：關(guān)愛老人和兒童，到小學(xué)開展興趣課堂，到福利院、智障人士服務(wù)中心幫忙、和省紅十字會合作開展志愿活動，暑假也有社會實踐活動，也都是志愿活動 。二、參加社會的公益組織社會的公益組織，一般都是在當(dāng)?shù)孛裾值怯涀赃^的具有法人代表的組織，它們不管是管理專業(yè)程度、活動規(guī)模，還是資源調(diào)動能力、社會關(guān)系網(wǎng)，都比學(xué)校的社團(tuán)好的多，不過規(guī)模不一定大 。社會公益組織的志愿活動，做得比較專業(yè)，規(guī)模比較大，影響力和反饋都比較好，不過也有一些做的一般般 。具體什么活動各有側(cè)重，的有募捐，植樹，義診，救援等等 。進(jìn)入這一類的組織，比進(jìn)學(xué)校的公益社團(tuán)要難，它會有很多的考核和要求 。如果題主真的有心做一名志愿者，想給需要幫助的人伸出援手，建議你可以參加學(xué)校的社團(tuán) 。rr從組織形式上看，主要有兩種形式：1．分散活動 。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面 。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的；從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動的等等 。2．集體組織 。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動 。今年共派出6個小分隊和1個大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團(tuán)，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊，旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊，土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車 。（二）從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：1．開展便民服務(wù) 。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神 。2．開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動 。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo) 。3．開展社會調(diào)查活動 。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報告 。4．開展義務(wù)勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼 。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急 。5．文藝下鄉(xiāng) 。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活 。6．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動 。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要 。7．環(huán)境保護(hù) 。