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學渣考研211 985

學渣考研985211能成功嗎可以呀,考研和本科學校的成績關系不大,只要好好準備,考研沒問題普通二本考研能上985211嗎?為什么好多985.211的學生考研考不過雙非,二本?感謝邀請,記得點贊哦!這的確是個好問題,但也是個沒有太大意義的問題,考不過雙非二本院??忌?,這是從分數(shù)上來定義的,但實際上,在復試錄取中,很多院校導師們根本不關心人家分數(shù)高低,在復試期間同等條件下,一般985/211出身的考生,都會被錄取,你說咋比呢 。在考研備考上,的確211/985出身的考生積極性或是復習開展時間往往沒有二本考生那么早,尤其是眾多985高校的學生,他們在校期間往往有很多項目或是競賽活動,相比較二本院校學生來說,本身課業(yè)就比較緊張,內(nèi)部競爭也比較大;相對來說他們的備考周期也會相應比較短,除了少數(shù)所謂末流的985/211外,多數(shù)院校其實考研的人大多愿意走推免的路線,除了少數(shù)人沒有獲得推免資格或是錯過了推免時間,才會選擇考研 。畢竟多數(shù)人直接選擇就業(yè)的占據(jù)多數(shù),這就是實力~而對于多數(shù)二本考生來講,考研的主力軍是你們,無論人家考的好與壞,分數(shù)高與低,你們都要考到比他們高的分數(shù),否則同等條件絕對會錄取人家 。積極主動爭取才是我們要做的!加油!如果大家覺得對你有幫助,請點個贊!也歡迎評論區(qū)提問~點擊頭像關注我,查看更多專業(yè)考研回答,總有跟你情況相近的你的轉(zhuǎn)發(fā),我的10w+我是張雪峰,一個讓學習變得更快樂的考研老師rr很多985、211的學生考研考不過雙非,考不過二本?很多答案在解釋為什么,其實我們更應該思考這個結(jié)論是否科學合理 。本人長期跟高校打交道,對這個結(jié)論本身很質(zhì)疑,即認為很多985、211的學生考研考不過雙非,考不過二本,本身就是一種誤解、一種錯誤的結(jié)論 。首先,這樣的結(jié)論很多人愿意相信是因為自我防御心理在作祟,也就是說很多雙非背景的學生或畢業(yè)生愿意相信這樣的結(jié)論,這樣就會降低自己考不上985、211的無力感和無能感,從而提升自信和成就感 。相信這個結(jié)論跟相信“高分低能”是一樣的心理和認知 。其次,這樣的結(jié)論往往來自反常事件造成的傳播效應 。簡單地說,985、211考得過雙非、二本,大家覺得正常,沒什么傳播效應;考不過,就與一般規(guī)律相違,就容易引起傳播效應 。20萬個985的學生考過20萬個二本,也不會造成傳播效應 。但是,2000個二本的考得超過了2000個985的就會造成轟動效應和傳播效應 。其實,容易被傳播,恰恰說明這違背了一般的規(guī)律 。再次,這樣的結(jié)論往往來自于以偏概全的認知局限 。目前,我國的研究生有兩種招生方式,一種是“保送”,一種是全國統(tǒng)考招生,且211高校的保送比例遠遠高于二本,而985高校的保送比例又遠遠高于一般211 。因此,保送名額較少的雙非、二本學校參加考研的可能是最優(yōu)秀的那一批,而211和985高校參加考研的常常不是最優(yōu)秀的一批 。這就相當于用雙非的一流學生去跟985和211的普通學生比較 。此外,考研存在由排位靠后的學校學生往排位靠前的學校考的明顯趨勢 。在部分學校自主命題的考試科目,排位越靠前難度越大 。因此,不是全國統(tǒng)一命題的同一科目,雙非學生考得更高也未必是水平更高 。最后,也必須承認的確存在部分雙非、二本學生通過自我努力超過211和985學生的事實,這存在幾種情況:一是雙非學生的覺醒,奮發(fā)努力,一般來說雙非學生向上流動的動力更大,因高中沒認真或發(fā)揮不好考入大學后開始努力的學生大有人在;二是985、211學生學習放松,或者平時考研動力不那么迫切,而部分雙非學生考研動力更迫切,投入時間更多 。


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