可連（憐）的阿廖沙3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個(gè)小染坊 。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上 。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基，使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影 。后來阿廖沙又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼 ?？墒?，好景不長，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了 。阿廖沙就這樣失去了好友 。此后，阿廖沙又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情” 。阿廖沙的母親改嫁了，繼父十分兇，常常打人 。幾年后，最疼愛阿廖沙的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生 。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年 。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信的童年 。（“優(yōu)美的文筆描述苦難的童年”不恰當(dāng)）我覺得我們應(yīng)該慶幸——我們沒有出生在那個(gè)年代，不可能受到那種痛苦，自己沒有失去親人……我們很幸福，甚至可以說很幸運(yùn)，都被家長寵著 。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么 ?，F(xiàn)在的我們個(gè)個(gè)是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗 。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊！和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的 。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味 。那也許是一種無法想象的痛苦吧 。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情 。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件” 。但擁有著這些，我們并不知足 。我們總是奢求更多 。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力 。我們多天真啊 。的確，我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩 。但讀完《童年》之后，我覺得我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜 。那么，就從現(xiàn)在開始吧 。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活 。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境（優(yōu)秀修飾“環(huán)境”不恰當(dāng)）、舒適的生活環(huán)境 。我想，高爾基要告訴我們的應(yīng)該就是：要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活！生活因讀書而精彩作文1000字老師布置了一篇作文:為什么要讀書 。我寫了半天楞是一個(gè)字也沒有寫出，所以，為什么要讀書？為什么要讀書？當(dāng)然是為了你的將來，不是嗎？請看我從以下幾個(gè)方面來說：我們敬愛的周總理說過，為中華崛起而讀書，古人說過：“讀書破萬卷，下筆如有神 ?！?只有多讀書，才能認(rèn)識(shí)這個(gè)世界更多的東西 。讀書也是提高一個(gè)人的修養(yǎng)能力，多讀書，書中自由黃金屋，你可以在書里學(xué)習(xí)到別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你可以在書里看到世界各地的風(fēng)土人情，了解世界的方式，不可能你都能去全世界，但書可以了解，這是多好的方式 。老師說的要讀書，估計(jì)還有另一層意思，就是想你讀更好的大學(xué)吧，讀了大學(xué)，不一定說你可以找多好的工作，而是讀書你比沒讀書的人多了一個(gè)選擇機(jī)會(huì)了 。當(dāng)你工作后，你會(huì)覺得讀書是人生中最美好的事，也是最簡單的事情，所以你現(xiàn)在可能不理解，等你工作了才知道讀書的重要性 。所以，老師給你寫作文，你選一個(gè)來寫就可以 。我是你們的教學(xué)回答問題專家，大家可以關(guān)注我，也可以給我留言 。rr很高興回答你的問題 。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神 。”讀書可以明理 。“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”“為中華崛起而讀書 ?！辩娔仙綄η嗌倌昙恼Z：“用知識(shí)縫制鎧甲，不遠(yuǎn)的將來，各行各業(yè)都將由你們披甲上陣 。希望你們不懼艱辛、勇往前行！”現(xiàn)在的家長是七零后和八零初的父母，這一批從農(nóng)村走出來大多數(shù)是中學(xué)畢業(yè)出外打工，在90年代時(shí)很輕松攢取了人生第一桶金，現(xiàn)在當(dāng)上了一個(gè)中小企業(yè)的老總，房產(chǎn)的工頭或在家鄉(xiāng)當(dāng)上了老板，昔日的同學(xué)高材生，學(xué)霸反而成為了他的下屬 。在農(nóng)村反而出現(xiàn)了讀書無用論？讀書真無用嗎？不！時(shí)代在進(jìn)步，需要高科技人才 。工廠里的流水線可以用機(jī)器人代替 。那為什么要讀書呢？孩子，最怕你在最好的年紀(jì)選擇了安逸，可能要用后半生的歲月來彌補(bǔ) 。我講不出大道理，但是我知道，你讀書了，可以去選擇你喜歡的工作 。在工地里工作，讀過書的你會(huì)是質(zhì)檢員，或是測量員等技術(shù)工，但絕不會(huì)是工地的施工者 。一幢高樓的建設(shè)完成到投入使用前，讀過書的你會(huì)是工程設(shè)計(jì)師，會(huì)是工程驗(yàn)收員，室內(nèi)設(shè)計(jì)書，但絕不會(huì)是日曬雨淋的泥水工 。擺地?cái)値滋炀湍軐W(xué)會(huì)，賣熟食燒鴨幾個(gè)月的學(xué)徒你也能學(xué)會(huì)，但是讀過書的你可以把這些當(dāng)成副業(yè) 。能有多種選擇自己喜歡的工作 。

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