寫一篇看到的作文如何寫好初中材料作文給材料作文的材料有各種不同的形式，常見(jiàn)的有一篇文章、一條新聞、一個(gè)事件、一種現(xiàn)象、一則寓言、一幅漫畫，還可以是一首詩(shī)、一段歌詞、一組素材，或者一句格言、一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)典故等等 。根據(jù)材料寫議論文的方法與一事一議的議論文或讀后感的寫法大致相同，區(qū)別在于文章的第一部分引述的內(nèi)容不同 。一事一議的文章開(kāi)頭要概述事件，讀后感的開(kāi)頭部分要概述所讀的書或文章的內(nèi)容，給材料議論文的開(kāi)頭則要概述題目所給的材料 。這類議論文的基本思路是：⑴概述材料大意 。所謂“概述”，就是不能將題目所給材料原文照搬，而應(yīng)抓住材料的核心內(nèi)容簡(jiǎn)要敘述，引述時(shí)還應(yīng)注意選擇與下文即將提出的中心論點(diǎn)密切相關(guān)，與中心論點(diǎn)無(wú)關(guān)的部分可略去不提 。⑵提出中心論點(diǎn) 。這一中心論點(diǎn)是在分析材料的基礎(chǔ)上提出的，因而，認(rèn)真分析材料，從中提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)是至關(guān)重要的 。如果觀點(diǎn)提煉得不準(zhǔn)確，文章就會(huì)跑題，后面的文字寫得再好也無(wú)濟(jì)于事了 。⑶圍繞中心論點(diǎn)展開(kāi)論述 。這部分是議論文的主體，應(yīng)通過(guò)擺事實(shí)講道理充分闡明論點(diǎn)的正確性，使文章具有說(shuō)服力 。分析說(shuō)理過(guò)程中既要廣泛展開(kāi)，闡述一般規(guī)律，又要聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)清現(xiàn)實(shí)意義 。⑷結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭 ①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲；⑥書寫端正、卷面整潔清楚 。就這個(gè)作文題而言，它由三部分組成 。第一段便是我們通常說(shuō)的材料，先后講了為什么而“累”和怎么樣對(duì)待“累”的問(wèn)題，從正反列舉了好幾個(gè)方面 。第二段先要求你必須聯(lián)系你的實(shí)際談，后面的三個(gè)問(wèn)號(hào)提示你可采用議論、記敘和抒情的寫法 。第三段提出的6點(diǎn)要求，是作文題的有機(jī)組成部分，千萬(wàn)不可疏忽了 ?，F(xiàn)在話題作文中所設(shè)的話題，“累”也好，還是其他，僅是一個(gè)詞語(yǔ)，最多也只是一個(gè)聯(lián)合詞組，在議論文中充其量只是論題而已 ?？忌蛇@個(gè)話題進(jìn)而升華為文章的中心論點(diǎn)或中心思想，所依據(jù)的便是題中的那些材料 。一個(gè)好的作文題中沒(méi)有一句廢話 。最佳論點(diǎn)產(chǎn)生于對(duì)材料的整體把握 。就這個(gè)題目提供的材料而言，我以為最佳角度應(yīng)該是：我因執(zhí)著地追求××而累，但我雖累而樂(lè)此不疲，在累中一步一步攀登人生的高峰 。我們還經(jīng)常見(jiàn)到這樣的作文題，說(shuō)它提供的材料作文時(shí)你可用也可不用，一時(shí)間讓考生們無(wú)所適從 。是的，以往曾出現(xiàn)照抄材料的傾向，那是不足取的 。然而也大不必有因?yàn)橛昧瞬牧隙婚喚砝蠋熞暈槟悴牧蠀T乏的憂慮 。在我看來(lái)，對(duì)付如今的話題作文，這材料必須用，且以使用為上策，尤其對(duì)于作文水平尚處于中下水平的廣大考生 。那么，該怎樣科學(xué)地使用這些材料呢？一般說(shuō)來(lái)，材料的使用在作文中主要體現(xiàn)在這么三個(gè)方面 。一是用于審題立意，體現(xiàn)在文題與首段對(duì)材料的簡(jiǎn)述中 。雖然眼下作文文題自選，但考生通常所作的還是議論性的散文 。為增加作文的透明度，提倡擬論點(diǎn)型的文題，而首段作為引論，也應(yīng)以簡(jiǎn)述文題提供的材料然后以此提出論點(diǎn)為宜 。否則，對(duì)于大多數(shù)寫作手法還不高明的考生，很可能會(huì)有離題之嫌 。當(dāng)然，材料絕對(duì)不可全部照抄，你只需有選擇地簡(jiǎn)述，簡(jiǎn)述的目的也只是為引出論點(diǎn) 。就上面的作文題，有一篇《以累為樂(lè)》的高分作文，首段是這樣寫的 。有所欲便有所求，有所求便會(huì)有所累，生活中到處充滿了累 。有人累得慌，有人卻累得快樂(lè) 。以累為樂(lè)者在追求之路上能走得很遠(yuǎn)，而天天喊累者往往舉步維艱 ?！袄悟}太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量 。”面對(duì)累，還是樂(lè)觀曠達(dá)一點(diǎn)為好 。二是可將材料作第一論據(jù)，宜在文章的第二自然段，即在本論的第一段作具體論述 。如果說(shuō)你在第一段引述材料只是為了引出論點(diǎn)，回答“是什么”的問(wèn)題 。那末，你在這一段所作的如何由材料得出論點(diǎn)過(guò)程的闡述，則是在以材料為論據(jù)作著“為什么”的有力論證 。那些以故事作材料的作文題，此處的論述不可或缺 。三是還需將這個(gè)材料在文中尤其在篇末用于點(diǎn)題和呼應(yīng) 。這一舉措，無(wú)疑優(yōu)化了文章的結(jié)構(gòu)，更是給閱卷老師留下良好的整體印象，不失為獲取高分的上等策略 。有一個(gè)以“心事與差事”為話題的作文題，說(shuō)的是著名畫家達(dá)

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