年終總結評先評優(yōu)，一把手偷偷把自己報為先進個人，大家對這種行為怎么看？這種行為，往小里說是不要臉，往大里說是循私舞弊；從個人品德的角度說是自私自利，從職業(yè)道德的角度說是以權謀私 。然而，這種現象又并非孤例，在許多基層中小學，類似的現象都比較普遍地存在著 。年度考核是對教師在過去一年里德、能、勤、績等各方面表現的一個綜合性評價，其結果對教師未來專業(yè)成長過程中的評先選優(yōu)、晉升職稱等方面都會產生直接或間接的影響 。正因為如此，年度考核的公平性才備受老師們的關注 。如果學校沒有一個科學、合理、公平并且透明的評價機制，無疑會打擊廣大教師的工作積極性，也會為某些人的循私舞弊打開方便之門 。年度考核不公平，評優(yōu)選先不透明，晉級晉職難服眾……這就是當前許多中小學教師不得不面對的教育生態(tài) 。強國必先強教，強教必先強師，強師須先凈化教師所面臨的教育生態(tài) 。做老師不易，愿每一位辛勤工作在一線崗位上的老師都能被溫柔以待！rr在當前反腐倡廉的持續(xù)高壓狀態(tài)下，有校長但敢如此做，那真是腦袋灌了水泥漿——秀逗了，沒救了！一般來說，學校的評優(yōu)選先，都是有一定的程序的 。個人以為，絕大多數學校在內部，都會有民主推薦（組織推薦和個人自薦）、述職述廉、群眾評議、公示等程序，然后，再將評議的結果，交給教育行政主管部門，有表彰單位核定 。題主說的“一把手偷偷把自己報為先進個人”，意思就是說，什么程序都沒有經過，自然所有的材料也就沒有（如果想要有，那就只有作假），如果從經濟學的角度來思考的話，評個先進個人，只是有一點榮譽感，是沒有任何其他的好處的，而一旦被查出，校長地位不保，名聲也會受到影響 。所以，如果是在前些年，管理制度不健全，民主監(jiān)督淪為形式的時候，我還是比較相信，可能會發(fā)生；如果是近幾年，個人認為，不大可能發(fā)生 。當然，如果真有這種恬不知恥、徇私舞弊、以權謀私的校長，建議將此情況，向當地教育行政主管部門或者紀委檢舉——對不要臉的人，你不應該有任何顧忌！

以上關于本文的內容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關的問題，請您及時就醫(yī)或請專業(yè)人士給予相關指導!

• 學校骨干學生培訓通知
• 吳中吳江外國語學校
• 2017有機化學考研學校
• 自考能報名的學校
• 801考研金融哪些學?？?
• 吳江存志外國語學校網站
• 華南師范大學校長培訓
• 宣藝化妝學校簡介
• 青年教師對學校的感謝信
• 注冊建筑師的學校