中南大學(xué)有考研大綱嗎？怎么找中南大學(xué)考研歷年考試大綱怎么找中南大學(xué)考研歷年考試大綱清楚中南大學(xué)考研大綱什么時(shí)間發(fā)不你好，很高興為你解答，依據(jù)你的描繪 有以下方案 據(jù)中南大學(xué)研究生院音訊，中南大學(xué)308護(hù)理學(xué)綜合考研大綱曾經(jīng)發(fā)布，詳情如下： Ⅰ.考試性質(zhì) ? ?護(hù)理學(xué)綜合考試是為學(xué)院招收護(hù)理學(xué)專業(yè)碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的入學(xué)考試科目，其目的是迷信、公正、有效地測驗(yàn)學(xué)生掌握大學(xué)本科階段護(hù)理學(xué)專業(yè) 基礎(chǔ)和專業(yè)課程基本知識、基本理論，以及運(yùn)用護(hù)理順序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全體護(hù)理的才能 。評價(jià)的規(guī)范是高等學(xué)校本科畢業(yè)生能到達(dá)的及格或及格以上程度，以保證被錄 取者具有基本的專業(yè)理論素質(zhì)，并有利于學(xué)校在專業(yè)上擇優(yōu)選拔 。Ⅱ.考察目標(biāo) 護(hù)理學(xué)綜合考試涵蓋了護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)及外科護(hù)理學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程 。門檻考生： 1.精確地再認(rèn)或再現(xiàn)學(xué)科的有關(guān)知識 。2.精確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用本學(xué)科的專業(yè)術(shù)語，正確了解和掌握學(xué)科的有關(guān)范圍、規(guī)律和結(jié)論 。3.運(yùn)用有關(guān)原理，解釋和論證某種觀念，辨明理論是非 。4.能總結(jié)和概括內(nèi)科、外科護(hù)理各系統(tǒng)的護(hù)理特征 。5．結(jié)合病人的詳細(xì)病情，運(yùn)用護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識，內(nèi)科、外科護(hù)理的知識進(jìn)行病情的判別，并依照護(hù)理順序進(jìn)行評價(jià)、診斷、制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃 。Ⅲ.考試方式和試卷構(gòu)造 1.試卷滿分及考試時(shí)間 總分300分，考試時(shí)間：180分鐘 。2.答題方式 答題方式為閉卷，口試 。3.試卷內(nèi)容構(gòu)造 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)占30%（其中護(hù)理學(xué)導(dǎo)論占10%，基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)占20%）、內(nèi)科護(hù)理學(xué)占40%、外科護(hù)理學(xué)占30% 。Ⅳ.題型構(gòu)造 單項(xiàng)選擇題（占27%，80分，每題2分，共40題） 判別題（占13%，40分，每題2分，共20題） 問答題（占27%，80分，每題10分，共8題） 病例剖析題（占33%，100分，共5題） 同Ⅴ.考察內(nèi)容 一、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) （一）護(hù)理學(xué)的開展與基本概念 1．護(hù)理學(xué)的構(gòu)成與開展：西方護(hù)理學(xué)開展與構(gòu)成進(jìn)程、中國護(hù)理的開展概略 。2．護(hù)理學(xué)的概念及范圍：護(hù)理的概念、護(hù)理學(xué)的概念及范圍，專業(yè)的特征及護(hù)理專業(yè)，護(hù)理專業(yè)的職業(yè)范圍 。3．護(hù)士角色及其素質(zhì)：護(hù)士角色、護(hù)士的特征門檻、護(hù)士的資歷門檻及分類、護(hù)士的心理心理素質(zhì)門檻；護(hù)理專業(yè)的開展趨向 。（二）安康與疾病 1．安康：安康及有關(guān)概念；影響安康的要素；安康的測量目標(biāo)；生活質(zhì)量；促進(jìn)安康及提升生活質(zhì)量的護(hù)理活動(dòng) 。2．疾病：疾病的概念；疾病發(fā)生的緣由；患病行為及心理；病人與病人角色；疾病對病人及社會的影響；預(yù)防疾病的措施；安康與疾病的關(guān)系 。3．醫(yī)療衛(wèi)生方針及保健體系：世界衛(wèi)生組織衛(wèi)生保健的戰(zhàn)略目標(biāo)；初級衛(wèi)生保健；中國的醫(yī)療衛(wèi)生方針；中國的醫(yī)療衛(wèi)生保健體系 。（三）人的基本需要 1．需要概述：需要的概念、分類和特征；影響需要滿足的要素 。2．需要有相關(guān)理論：馬斯洛的人類基本需要層次論；卡利什的人關(guān)基本需要層次論；韓德森的病人需要形式 。3．需要與護(hù)理：需要對護(hù)理的意義；使用需要理論滿足不同服務(wù)對象的基本需要 。（四）人的生長與開展 1．生長與開展概述：生長與開展的基本概念；生長與開展的基本內(nèi)容；生長與開展的規(guī)律；生長與開展的影響要素 。2．心理社會開展理論及其在護(hù)理中的使用：弗洛伊德的性心理開展學(xué)說；艾瑞克森的心理社會開展理論 。3．認(rèn)知和品德開展理論及其在護(hù)理中的使用：皮亞杰的認(rèn)知開展理論；科爾伯格的品德開展理論 。（五）壓力學(xué)說及其在護(hù)理中的使用 1．概述：壓力的概念；壓力源的概念；壓力的意義 。2．有關(guān)壓力的學(xué)說：席爾的壓力與順應(yīng)學(xué)說；拉扎勒斯的壓力與應(yīng)對形式；霍姆期和拉赫的生活事情與疾病關(guān)系學(xué)說；危機(jī)學(xué)說 。3．壓力與護(hù)理：壓力與安康、疾病的關(guān)系；病人的壓力及護(hù)理；護(hù)士的壓力與應(yīng)對 。（六）護(hù)理職業(yè)中的人際關(guān)系 1.人際關(guān)系概述：人際關(guān)系的概念；人際關(guān)系的特征；人際關(guān)系的功用 。2．人際關(guān)系的社會意理基礎(chǔ)：社會認(rèn)知；人際關(guān)系的心理方位與心理距離；人際吸引 。3．人際關(guān)系的準(zhǔn)繩及開展：人際關(guān)系有基本準(zhǔn)繩；人際關(guān)系的構(gòu)成與開展 。4．護(hù)理職業(yè)中的人際關(guān)系：樹立良好護(hù)理人際關(guān)系的意義；護(hù)理人際關(guān)系的特征 。5．護(hù)患關(guān)系：護(hù)患關(guān)系的概念與特征；護(hù)患關(guān)系的基本內(nèi)容；護(hù)患關(guān)系的基本形式；護(hù)患關(guān)系的基本進(jìn)程；護(hù)患關(guān)系經(jīng)常見的難題及處理辦法；促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的辦法 。6．護(hù)士與醫(yī)生的關(guān)系：醫(yī)護(hù)關(guān)系的概念；醫(yī)護(hù)關(guān)系的形式；醫(yī)護(hù)關(guān)系難題及其緣由 。（七）護(hù)理職業(yè)中的人際溝通 1．人際溝通概述：人際溝通的概念；人際溝通的意義；人際溝通的特征 。2．溝通的基本要素與層次 。3．人際溝通的基本方式及障礙：人際溝通的基本方式；人際溝通的主要障礙；促進(jìn)有效溝通的方法 。4．護(hù)患溝通：護(hù)患溝通的概念；護(hù)患溝通的目的；護(hù)患溝通的特征；護(hù)患關(guān)系中常用的溝通方法；護(hù)理職業(yè)中經(jīng)常見的溝通錯(cuò)誤；促進(jìn)及培育護(hù)士的溝通交流方法 。（八）評判性思想和臨床護(hù)理決策 1.迷信思想：思想；迷信思想 。2．評判性思想：評判性思想的概念；評判性思想的組成；評判性思想的特點(diǎn)；評判性思想的層次；評判性思想的規(guī)范；評判性思想在護(hù)理中的使用；護(hù)理評判性思想才能的測量；評判性思想與發(fā)明性思想的關(guān)系 。3．臨床護(hù)理決策：臨床護(hù)理決策的定義；臨床護(hù)理決策的類型；臨床護(hù)理決策的形式；臨床護(hù)理決策的步驟；臨床護(hù)理決策的影響要素；臨床護(hù)理決策與循證護(hù)理；開展臨床護(hù)理決策才能的戰(zhàn)略 。（九）護(hù)理順序 1．概述：護(hù)理順序的概念、護(hù)理順序的理論基礎(chǔ)、護(hù)理順序?qū)ψo(hù)理實(shí)際操作的指點(diǎn)意義 。2．護(hù)理評價(jià)：材料的分類、材料的來源、搜集材料的辦法、搜集材料的步驟 。3．護(hù)理診斷：護(hù)理診斷的定義、分類、組成局部，護(hù)理診斷、協(xié)作性難題與醫(yī)療診斷的區(qū)別，構(gòu)成診斷的進(jìn)程，書寫護(hù)理診斷時(shí)的留意事項(xiàng) 。4．護(hù)理計(jì)劃：計(jì)劃的品種，制定計(jì)劃的進(jìn)程 。5．施行：施行進(jìn)程，施行進(jìn)程中應(yīng)留意的事項(xiàng) 。6．評價(jià)：評價(jià)的步驟，評價(jià)與護(hù)理順序中其他步驟的關(guān)系 。（十）文明與護(hù)理 1．文明概述：文明；文明休克 。2．萊寧格跨文明護(hù)理理論：理論開展背景；跨文明護(hù)理理論的主要概念；跨文明護(hù)理形式；對護(hù)理學(xué)基本概念的看法；跨文明護(hù)理理論與護(hù)理順序 。3．文明與護(hù)理：護(hù)士地滿足服務(wù)對象的文明需求中的作用；文明背景對護(hù)理的影響；協(xié)助服務(wù)對象融入醫(yī)院的文明環(huán)境；提供合適服務(wù)對象文明環(huán)境的護(hù)理 。（十一）護(hù)理理論 1．護(hù)理理念：理念；護(hù)理理念 。2．護(hù)理理論：理論概述；護(hù)理理論 。3．常用的護(hù)理理論：奧瑞姆的自護(hù)理論；羅伊的順應(yīng)形式；紐曼的安康系統(tǒng)形式；其他護(hù)理理論 。（十二）護(hù)理倫理 1．品德與倫理概述：品德；倫理與倫理學(xué)的基本概念 。2．職業(yè)品德與生命倫理學(xué)：職業(yè)品德；生命倫理學(xué)；經(jīng)常見的生命倫理學(xué)的難題及處置 。3．護(hù)理倫理：護(hù)理倫理學(xué)概述；護(hù)理品德的特殊性；護(hù)理品德的基本準(zhǔn)繩、標(biāo)準(zhǔn)與范圍；服務(wù)對象的權(quán)益與義務(wù)；護(hù)理品德涵養(yǎng) 。（十三）護(hù)理專業(yè)中的法律難題 1.法律概述:法律的定義與分類、特征與作用、法律意識和法律行為；法律責(zé)任與法律制裁；法律關(guān)系；法律與其他社會景象的關(guān)系 。2中國的法律體系及醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)：中國社會主義法的體系及立法順序；醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī) 。3．護(hù)理立法：護(hù)士的法律位置及法律根據(jù)；舉證倒置與護(hù)士的法律責(zé)任；護(hù)理職業(yè)中的潛在法律難題；護(hù)理職業(yè)中的守法與立功；護(hù)士與病人之間的某些特殊的法律關(guān)系；護(hù)理開展中法律難題及防備 。（十四）安康教育 1.安康教育概述:相關(guān)概念；安康教育的目的及意義；護(hù)士在安康教育中的作用 。2．安康教育的形式：安康信心形式；保健教育進(jìn)程形式；安康促進(jìn)形式；其他形式 。3．安康教育的準(zhǔn)繩、順序及內(nèi)容：安康教育的基本準(zhǔn)繩；安康教育順序 。4．安康教育的辦法：專題講座法；討論法；角色扮演法；實(shí)地觀賞法；示范法；個(gè)別談判法；展現(xiàn)與視聽教學(xué)法；其他安康教育方式 。（十五）環(huán)境 1．環(huán)境概述：環(huán)境的含義：廣義的環(huán)境、環(huán)境在護(hù)理學(xué)中的含義 。環(huán)境的分類：內(nèi)環(huán)境（生理環(huán)境、心理環(huán)境）、外環(huán)境（物理環(huán)境、社會環(huán)境）的概念和意義 。2．環(huán)境要素對安康的影響：自然環(huán)境：自然氣候、地形質(zhì)地、環(huán)境凈化，如大氣凈化、水凈化、土壤凈化、噪聲凈化、吸咽凈化、溫度過高或過低、輻射、廢料、室內(nèi)空氣凈化；社會要素：社會經(jīng)濟(jì)、社會階級、文明要素、生活方式、社會關(guān)系、衛(wèi)生服務(wù) 。3．環(huán)境與護(hù)理的關(guān)系：國際護(hù)士會的倡導(dǎo)；護(hù)士的職責(zé) 。4．醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)與分類：醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)：服務(wù)的專業(yè)性、平安溫馨性、醫(yī)患、護(hù)患關(guān)系調(diào)和 。醫(yī)院環(huán)境的分類：物理環(huán)境、社會環(huán)境 5．醫(yī)院環(huán)境的調(diào)控：醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控：空間、溫度、濕度、通風(fēng)、噪聲、光線、裝飾 。醫(yī)院社會環(huán)境調(diào)控：人際關(guān)系：護(hù)患關(guān)系、病友關(guān)系、群體關(guān)系；醫(yī)院的規(guī)則；協(xié)助不同狀況的患者順應(yīng)環(huán)境 。（十六）患者入院和出院的護(hù)理 1．病人入院的護(hù)理：入院順序：辦理入院手續(xù)、施行衛(wèi)生處置、護(hù)送入病房；病人入院后的初步護(hù)理：通常病人的入院護(hù)理、急診病人的入院護(hù)理；分級護(hù)理：特別護(hù)理、一級護(hù)理、二級護(hù)理、三級護(hù)理的適用對象和護(hù)理內(nèi)容 。2．病人出院的護(hù)理：病人出院護(hù)理的目的；病人出院前的護(hù)理、出院當(dāng)日的護(hù)理、出院后的處置 。3．病人單位及設(shè)備：床、床墊、床褥、枕芯、棉胎、大單、被套、枕套、中單、橡膠單、床旁桌、床旁椅、床上桌 。4．人膂力學(xué)與護(hù)理操作：常用的力學(xué)原理：杠桿原理、摩擦力、均衡與固定；運(yùn)用人膂力學(xué)的準(zhǔn)繩 。5．鋪床法（備用床、暫空床、麻醉床、臥床病人改換床單法）3．運(yùn)送病人的辦法：輪椅運(yùn)送法、平車運(yùn)送法和擔(dān)架運(yùn)送法的目的、評價(jià)內(nèi)容、用物預(yù)備、施行辦法、安康教育的內(nèi)容 。（十七）溫馨與平安 1．滿足病人溫馨的需要：溫馨與不溫馨的概念、不溫馨的緣由、護(hù)理不溫馨病人的準(zhǔn)繩、增進(jìn)溫馨的辦法，病人的臥位及常用臥位 。2．疼痛病人的護(hù)理：疼痛的概念、病痛發(fā)活力制、疼痛的緣由、影響疼痛的要素和疼痛病人的護(hù)理 。滿足病人平安的需要：影響平安的要素、維護(hù)病人的平安措施 。（十八）預(yù)防與控制醫(yī)院感染 1．醫(yī)院感染：醫(yī)院感染的概念、醫(yī)院感染的構(gòu)成、醫(yī)院感染的類型和管理 2．清潔、消毒、滅菌：消毒、滅菌的概念、辦法；醫(yī)院清潔、消毒、滅菌職業(yè) 。3．洗手與手的消毒：洗手技術(shù)、手的消毒 。4．無菌技術(shù)：無菌技術(shù)的概念、無菌技術(shù)的操作準(zhǔn)繩、無菌技術(shù)基本操作基本門檻 。5．無菌技術(shù)操作法：無菌持物鉗的運(yùn)用、無菌容器的運(yùn)用、無菌包的運(yùn)用、鋪無菌盤、取用無菌溶液法、戴、脫無菌手套 。6．隔離技術(shù)：隔離的概念與準(zhǔn)繩、隔離病區(qū)的管理、隔離品種及措施 。7．隔離技術(shù)操術(shù)法：運(yùn)用口罩、帽子；刷手及消毒手；運(yùn)用避污紙；穿、脫隔離衣 。（十九）病人的清潔衛(wèi)生 1．口腔護(hù)理：評價(jià)；口腔衛(wèi)生的護(hù)理措施：口腔衛(wèi)生指點(diǎn)、義齒的清潔與護(hù)理、特殊口腔護(hù)理 。2．頭發(fā)的護(hù)理：評價(jià)；頭發(fā)的清潔護(hù)理：床上梳頭和床上洗頭的目的、評價(jià)、計(jì)劃、施行步驟、安康教育、評價(jià) 。3．皮膚的護(hù)理：評價(jià)；皮膚的清潔護(hù)理：皮膚衛(wèi)生指點(diǎn)、淋浴或盆浴和床上擦浴的目的、評價(jià)、計(jì)劃、施行步驟、安康教育、評價(jià) 。4．壓瘡的預(yù)防及護(hù)理：壓瘡發(fā)生的緣由；壓瘡的評價(jià)；壓瘡的預(yù)防措施；壓瘡的醫(yī)治與護(hù)理 。5．會陰部護(hù)理：便盆的運(yùn)用法；會陰部護(hù)理：會陰部護(hù)理的準(zhǔn)繩、目的、評價(jià)、計(jì)劃、施行步驟、安康教育、評價(jià) 。6．晨晚間護(hù)理：晨間護(hù)理、晚間護(hù)理的內(nèi)容 。（二十）休息與活動(dòng) 1．休息：休息的意義、休息的要求、協(xié)助病人休息的護(hù)理措施 。2．睡眠：睡眠的生理、睡眠的需要、評價(jià)、促進(jìn)睡眠的護(hù)理措施 。3．活動(dòng)：活動(dòng)的重要性、活動(dòng)受限的緣由及對機(jī)體的影響、病人活動(dòng)的評價(jià)、對病人活動(dòng)的指點(diǎn) 。（二十一）生命體征的評價(jià)與護(hù)理 1．體溫的評價(jià)與護(hù)理：正常體溫的生理變化；體溫評價(jià)和護(hù)理措施：測量體溫、體溫過高的護(hù)理措施、體溫過低的護(hù)理措施 。2．脈搏的評價(jià)與護(hù)理：正常脈搏的生理變化、脈搏評價(jià)和護(hù)理措施 。3．血壓的評價(jià)與護(hù)理：正常血壓的生理變化、血壓評價(jià)和護(hù)理措施 。4．呼吸的評價(jià)與護(hù)理：正常呼吸的生理變化、呼吸評價(jià)和護(hù)理措施——呼吸測量、肅清呼吸道分泌物的護(hù)理措施、氧氣療法 。（二十二）冷、熱療法 1．概述：冷、熱療法的效應(yīng)；冷、熱療法的護(hù)理評價(jià)；冷、熱療法的作用；影響冷、熱療法效果的要素；使用冷、熱療法的忌諱 。2．冷療法的使用：部分冷療法：冰袋、冰囊、冰帽全身冷療法 。3．熱療法的使用：干熱療法、干冷療法 。（二十三）飲食與養(yǎng)分 1.人體養(yǎng)分的需要:養(yǎng)分對人體安康的重要性;熱能;養(yǎng)分素 。2．醫(yī)院飲食：基本飲食；醫(yī)治飲食；實(shí)驗(yàn)飲食 。3．飲食護(hù)理：養(yǎng)分的評價(jià)；病人飲食的通常護(hù)理措施 。4．特殊飲食護(hù)理：管飼飲食；經(jīng)腸養(yǎng)分 。（二十四）排泄 1．排尿護(hù)理：泌尿統(tǒng)的構(gòu)造與功用；排尿活動(dòng)的評價(jià)；排尿異常的護(hù)理；導(dǎo)尿術(shù) 。2．排便護(hù)理：大腸的構(gòu)造和功用；排便活動(dòng)的評價(jià)；排便異常的護(hù)理；灌腸法 。（二十五）藥物療法和過敏實(shí)驗(yàn) 1．概述：護(hù)士在執(zhí)行藥療中的角色與職責(zé)；影響藥物療效的要素；給藥的護(hù)理順序 。2．口服給藥法 。3．吸入給藥法：超聲霧化吸入法；氧氣霧化吸入法；手壓式霧化器吸入 。4．常用注射給藥法：注射給藥的基本知識；皮內(nèi)注射法；皮下注射法；同內(nèi)注射法；靜脈注射法；動(dòng)脈注射法 。5．藥物過敏實(shí)驗(yàn)與過敏反響的處置：青霉素過敏實(shí)驗(yàn)與過敏反響的處置；鏈霉素過敏實(shí)驗(yàn)法；破傷風(fēng)抗毒素過敏實(shí)驗(yàn)及脫敏注射法；普魯卡因過敏實(shí)驗(yàn)法；細(xì)胞色素C過敏實(shí)驗(yàn)法；頭孢菌素類藥物過敏實(shí)驗(yàn)法 。6．部分給藥法：滴藥法；插進(jìn)法；皮膚用藥；舌下給藥 。（二十六）靜脈輸液與輸血 1．靜脈輸液：靜脈輸液的原理；常用溶液的品種和作用；常用靜脈輸液法；輸液速度與時(shí)間的計(jì)算；經(jīng)常見輸液毛病及掃除法；輸液反響及護(hù)理；輸液微粒凈化；輸液泵的使用 。2．輸血：血液制品的品種；血型和相容性反??；靜脈輸血法；自體輸血；經(jīng)常見輸血反響與護(hù)理 。（二十七）病情察看及危重病人護(hù)理 1．病情察看：病情察看的意義及護(hù)理人員應(yīng)具有的要求；病情察看的辦法；病情察看的內(nèi)容 。2．危重病人的搶救和護(hù)理：搶救職業(yè)的組織管理與搶救設(shè)備；常用搶救技術(shù)：基礎(chǔ)生命支持技術(shù)；洗胃法；人工呼吸器的運(yùn)用；危重病人的護(hù)理 。（二十八）臨終護(hù)理 1．概述：臨終關(guān)心；瀕死及死亡的定義；死亡進(jìn)程的分期 。2．臨終病人和家眷的護(hù)理：臨終病人生理反響和護(hù)理；臨終病人心理變化和護(hù)理；臨終病人家眷的護(hù)理 。3．死亡后護(hù)理：尸體護(hù)理；喪親者的護(hù)理 。（二十九）醫(yī)療和護(hù)理文件記載 1．醫(yī)療和護(hù)理文件的記載與管理：記載的意義；記載的準(zhǔn)繩；醫(yī)療與護(hù)理文件的管理 。2．醫(yī)療與護(hù)理文件的書寫：體溫單；醫(yī)囑單；護(hù)理察看記載單；病室報(bào)告；護(hù)理病歷 。二、內(nèi)科護(hù)理學(xué) （一）緒論 1.護(hù)理學(xué)專業(yè)特征在內(nèi)科護(hù)理學(xué)中的表現(xiàn)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)與相關(guān)學(xué)科的開展 2.安康的有關(guān)概念、成年人的主要安康難題 （二）呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理 1.呼吸系統(tǒng)的構(gòu)造、功用、護(hù)理評價(jià) 2.呼吸系統(tǒng)疾病病人經(jīng)常見癥狀體征的護(hù)理 3．急性呼吸道感染（急性上呼吸道感染和急性氣管－支氣管炎）病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 4.肺部感染性疾?。ǚ窝赘攀?、葡萄球菌肺炎、肺炎球菌肺炎）病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 5.肺膿腫病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 6.支氣管擴(kuò)張癥病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 7.肺結(jié)核病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 8.慢性阻塞性肺氣腫病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 9.支氣管哮喘病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 10.慢性肺源性心臟病病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 11.肺血栓栓塞癥病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 12.原發(fā)性支氣管肺癌病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 13.呼吸衰竭和急性呼吸困頓綜合征病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 14.機(jī)械通氣呼吸機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、職業(yè)原理和品種，機(jī)械通氣的順應(yīng)癥和忌諱證、施行、通氣參數(shù)、機(jī)械通氣對生理功用的影響、并發(fā)癥、撤離、護(hù)理 15.呼吸系統(tǒng)常用診療技術(shù)及護(hù)理包括纖維支氣管鏡反省術(shù)、胸腔穿刺術(shù) （三）循環(huán)系統(tǒng)疾病的護(hù)理 1.循環(huán)系統(tǒng)的構(gòu)造、功用、護(hù)理評價(jià) 2.循環(huán)系統(tǒng)疾病病人經(jīng)常見癥狀體征的護(hù)理 3.心功用不全（慢性心功用不全、急性心功用不全）病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn) 4.心律正常分類、發(fā)病機(jī)制、竇性心律正常、房性心律正常、房室接壤區(qū)心律正常、室性心律正常、心臟傳導(dǎo)阻滯、心律正常病人的護(hù)理 5.心臟驟停與心臟性猝死病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、處置、復(fù)蘇后處置、預(yù)后 6.心臟瓣膜病（二尖瓣狹窄、二尖瓣封閉不全、主動(dòng)脈瓣封閉不全、主動(dòng)脈瓣狹窄、心臟瓣膜病的護(hù)理）病了解剖、病理生理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、醫(yī)治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 7.冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病病因、臨床分型，心絞痛、心肌梗死的病因與發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 8.高血壓病病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 9.病毒性心肌炎病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 10.心包疾病病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室及其他反省、診斷要點(diǎn)、防治要點(diǎn)、護(hù)理、安康指點(diǎn)、預(yù)后 11.循環(huán)系統(tǒng)常用診療技術(shù)及護(hù)理包括心臟起搏醫(yī)治、心臟電復(fù)律、心導(dǎo)管反省術(shù)、心導(dǎo)管射頻融化術(shù)、冠狀動(dòng)脈介入性診斷及醫(yī)治 由于內(nèi)容比較多，不一一舉例，中南大學(xué)官網(wǎng)上有 不懂詰問，望采用，你的采用是我答題的動(dòng)力這是關(guān)于清楚中南大學(xué)考研大綱什么時(shí)間發(fā)不的解答 。