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幾年前，英國就有專家向國會遞交報告，建議禁止家長讓年齡低于3歲的兒童看電視 。
0-3歲是生命成長最關(guān)鍵的時期，孩子需要在真實的世界中發(fā)展和構(gòu)建自我，把孩子交給屏幕上的虛擬世界，除了能讓家長輕松一些之外，是百害而無一利的 。
孩子看電視至少有七大壞處
壞處一：看電視阻礙了孩子的語言發(fā)展，因為看電視是單向的，語言學(xué)習(xí)需要通過交流來實現(xiàn) 。
壞處二：看電視阻礙了孩子想象力的發(fā)展，因為孩子的思維處于被動灌輸?shù)臓顟B(tài) 。
壞處三：看電視多的孩子注意力不集中，進(jìn)而影響到孩子對學(xué)習(xí)的注意力，使今后的學(xué)習(xí)變得更加困難 。
壞處四：看電視多導(dǎo)致活動減少，使孩子的身體協(xié)調(diào)能力降低 。
壞處五：看電視多的孩子習(xí)慣不假思索地接受信息，懶于思考和探索 。
壞處六：看電視多的孩子人際交往能力差，因為缺少人與人之間的互動體驗 。
壞處七：看電視會上癮，看電視多的孩子會受到電視中購物消費的影響，養(yǎng)成不良消費習(xí)慣 。
那怎樣才讓孩子的生活豐富多彩呢？
“讀萬卷書不如行萬里路”，所以，讓寶寶在自然美景中成長，才是最直接最有效的早教方法之一 。
萬豐·鉑金悅府，毗鄰飲馬河畔，河邊美景入目美不勝收，利用這自然天賜的美景，爸爸媽媽可以讓寶寶充分動用他的五官感受自然形態(tài)中各種美的景象，飲馬河潺潺的流水，河畔鮮艷的花朵，天空中婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，這些都將給寶寶帶來美的樂趣和遐想，激發(fā)著他的想象力，讓他的智力在成長中發(fā)育更快更好 。
而且，時刻與自然美景相伴，不僅有利于孩子的成長，更有利于自己的身心健康 。
根據(jù)新一期英國《科學(xué)報告》雜志上發(fā)布的研究結(jié)果，每周至少花兩小時親近自然的人群，比如前往綠地和河邊等，比不親近自然的人群，身心都明顯更加健康 。
當(dāng)醒來的每個清晨都用眼前的河景恢復(fù)自身的愉悅活力，當(dāng)每一餐午飯都置身如同五星酒店河景餐廳的環(huán)境，當(dāng)每個放松的傍晚都能跟家人一起河邊漫步…人生如此，每一天都在愉悅的心情中度過，生活又怎么會不時時刻刻充滿向上的動力呢？
一覽盡收的飲馬風(fēng)光，自然天賜的全幕河景，住在萬豐·鉑金悅府的每一天，都徜徉在自然景色的魅力中，住在萬豐·鉑金悅府的每一日，都是元氣滿滿的活力時光 。
全幕河景的悅生活——原來看河景比看電視更美
雙城輕軌的悅生活——每次出差都沒有過一絲慌亂
千億配套的悅生活——看球、逛街、送孩上學(xué)，去哪兒都是十分鐘
全齡園林的悅生活——孩子很開心，常跟人說自己住在公園里
墅式專利的悅生活——停車時，老感覺自己開的是勞斯萊斯
智能科技的悅生活——每次進(jìn)家門，都感覺自己在拍黑客帝國
全明空間的悅生活——天氣一好，就覺得家都透明了
金牌物業(yè)的悅生活——大姨感覺保安小伙太好了，想把表妹介紹給他
閱自然·悅生活·越幸福
萬豐·鉑金悅府
以匠心著精品
為許昌貢獻(xiàn)理想中的悅生活
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