人教版語文九年級下冊的所有古詩 。。九年級下冊古詩詞人教版語文九年級下冊的所有古詩 。。2019九年級下冊語文古詩詞去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:NN&YY 2019九年級下冊語文古詩詞：前兩句寫邊報傳來，激起了志士的愛國熱情 。詩人并不直接說明軍情緊急，卻說“烽火照西京”，通過“烽火”這個形象化的景物，把軍情的緊急表現(xiàn)出來了 。一個“照”字渲染了緊張氣氛 ?！靶闹凶圆黄健?，是由烽火而引起的，國家興亡，匹夫有責(zé)，他不愿再把青春年華消磨在筆硯之間 。一個“自”字，表現(xiàn)了書生那種由衷的愛國激情，寫出了人物的精神境界 。首二句交待了整個事件展開的背景 。第三句“牙璋辭鳳闕”，描寫軍隊辭京出師的情景 。這里，詩人用“牙璋”、“鳳闕”兩詞，顯得典雅、穩(wěn)重，既說明出征將士懷有崇高的使命，又顯示出師場面的隆重和莊嚴(yán) 。第四句“鐵騎繞龍城”，顯然唐軍已經(jīng)神速地到達前線，并把敵方城堡包圍得水泄不通 ?！拌F騎”、“龍城”相對，渲染出龍爭虎斗的戰(zhàn)爭氣氛 。一個“繞”字，又形象地寫出了唐軍包圍敵人的軍事態(tài)勢 。五六兩句開始寫戰(zhàn)斗，詩人卻沒有從正面著筆，而是通過景物描寫實行烘托 ?！把┌档蚱飚?，風(fēng)多雜鼓聲”，前句從人的視覺出發(fā)：大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫都顯得黯然失色；后句從人的聽覺出發(fā)：狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進軍鼓聲交織在一起 。兩句詩，有聲有色，各臻其妙 。詩人別具機抒，以象征軍隊的“旗”和“鼓”，表現(xiàn)出征《人教版語文九年級下冊》課外古詩詞背誦中的能考到的名句

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