莫泊桑的短篇小說《項鏈》，對今天的我們有什么教育意義？不能貪圖虛榮，虛榮心害死人 。rr莫泊桑的短篇小說《項鏈》，對今天的我們有什教育意義？回答這個問題：《項鏈》是莫泊桑短篇小說的精品 。在這篇小說中，作者塑造了一位年輕漂亮的主人公馬蒂爾德，年輕時愛圖虛榮，愛幻想，追求享樂的婦女形象，她向往豪華舒適的生活，并為此而努力 。結(jié)果，她從夢幻的云端，摔了下來 。并為此付出了沉重的代價 。十年青春歲月，由輕浮漂亮的少婦，變成了樸實無華中年婦女 。小說按事件自然進(jìn)程敘寫，以項鏈為線索展開情節(jié) 。通過主人公借項鏈，丟失項鏈，賠償項鏈，到最后知道項鏈?zhǔn)羌俚?。。。。尖銳諷刺了不切實際的虛榮心和追求享受的思想 。讀過之后，讓人感覺對主人公有種既可笑，又可憐，還有點兒同情 。至于對今天的我們有什么教育意義？我想：教育一：風(fēng)雨落花更傷春 ，不如憐惜眼前人 。講求實際，珍惜眼前 。一切從實際出發(fā)，不能有脫離實際的幻想，不要做脫離實際的事兒 。如作者對主人公有這樣一段描寫：“她沒有漂亮的服裝，沒有珠寶，什么也沒有 。然而她偏偏只喜歡這些，她覺得自己生在世上就是為了這些 。她一向就想望著得人歡心，被人艷慕，具有誘惑力而被人追求 。”就這一思想，在當(dāng)今社會，在許多年輕人中很有市場 。有人總是幻想著，不勞而獲，幸福突然降臨 。讀了這篇小說，讓我們懂得了，丟掉幻想，杜絕誘惑 。從實際出發(fā)，腳踏實地，一步一個腳印，通過自己的辛勤勞動，獲得自己想要的幸福生活 。教育二：天上夭桃盛，云中杏蕊多 。天外有天，山外有山 。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 。守住本分，清水出芙蓉，天然去雕飾 。是怎么樣，就怎么樣 。始終保持清醒頭腦，不要因過分的虛榮心，陶醉自己，忘乎所以 。如作者，描述主人公在舞場的自我陶醉，自我感覺：“她陶醉于自己的美貌勝過一切女賓，陶醉于成功的光榮，陶醉在人們對她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里，陶醉在婦女們所認(rèn)為最美滿最甜的勝利中 ?！毙≌f教育我們，靜耕心上田，謹(jǐn)行腳底船。困難時，不屈不撓，知難而進(jìn) 。勝利時，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁 。千萬不要讓勝利沖昏頭腦，飄飄然，忘乎所以 。教育三：春風(fēng)桃李花開度，秋雨梧桐花落時 。到什么山，砍什么柴 。知錯改錯不為錯 。認(rèn)識錯誤，改正錯誤就是好人 。犯了糊涂，清醒過來，就是明白人 。在項鏈丟失后，作者對主人公有這樣一段描寫：“路瓦栽夫人懂得窮人的艱苦生活了，她一下子顯出了英雄氣概，毅然決然打定了主意 。要償還這筆可怕的債務(wù) ?！痹诤髞淼娜兆永铮摴菗Q胎，由幻想回到了現(xiàn)實，從形象到心靈都換了一個人一樣，勤勞樸素，艱苦奮斗，不怕臟，不怕累，花費了十年的青春歲月，辛勤勞動，終于掙錢買了條新項鏈，還清了債務(wù)。雖然最后說所借的項鏈?zhǔn)羌俚模@并不影響主人公知錯就改，誠實可愛的藝術(shù)形象 。”
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