通信工程到底是做什么的？感謝邀請(qǐng)，我來回答這個(gè)問題，我是一名畢業(yè)于通信院校的學(xué)生 。通信工程是工學(xué)電子信息類專業(yè) 。通俗一點(diǎn)講，通信工程是學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)實(shí)條件下實(shí)現(xiàn)通信的一門專業(yè)，主要學(xué)一些原理與方法，并有一定的實(shí)踐操作 。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括：信號(hào)如何產(chǎn)生、如何讓信號(hào)加上載體進(jìn)行傳輸，如何將信號(hào)從載體中解放下來，成為我們能聽得見、聽得懂的信息，如何減少信號(hào)的衰減、增加信號(hào)的抗干擾能力等等 。這些都是通信工程專業(yè)要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí) 。通信工程又包含有線通信、無線通信、微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、激光通信、計(jì)算機(jī)通信等等，現(xiàn)在又有了量子通信 。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，未來通信工程的內(nèi)涵也會(huì)越來越廣 。通信工程專業(yè)比較強(qiáng)勢(shì)的院校主要在兩電一郵這三所院校 。這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景一直比較看好，是三大通信營運(yùn)商每年必有招聘的專業(yè)之一，也是華為招人較多的專業(yè)之一 。記得我在本科畢業(yè)前，學(xué)校要求我們完成調(diào)頻收音機(jī)的制作、并完成特定信號(hào)發(fā)生器的制作，這也是我們能夠參加畢業(yè)答辯的前提條件 ?，F(xiàn)在回想起來，覺得很有必要，這不僅增強(qiáng)動(dòng)手能力，又鞏固了本科所學(xué)內(nèi)容 。我畢業(yè)于上世紀(jì)九十年代，離現(xiàn)在已經(jīng)很長時(shí)間了，不知通信工程專業(yè)，現(xiàn)在畢業(yè)時(shí)如何安排？rr感謝邀請(qǐng)通信工程，給你講整個(gè)全球計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是建立在通信的基礎(chǔ)上的，我們所接觸的網(wǎng)絡(luò)只是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用層，也就是程序員編程好為我們服務(wù)的軟件，但厲害點(diǎn)的程序員也就是接觸到傳輸層，使用底層協(xié)議完成某些功能，比如竊取回話，截取傳輸包 。而網(wǎng)絡(luò)中的通信是網(wǎng)絡(luò)最底層的物理層提供，由二進(jìn)制比特流傳播，也就是傳說中的0與1，但0與1只是邏輯上給人的直觀體現(xiàn)，表現(xiàn)0與1的方式有很多，比如認(rèn)為有電流是1無電流是0、達(dá)到一定電壓是1低于一定電壓是0 。而這個(gè)1和0所承載的信息需要在一個(gè)傳輸介質(zhì)上傳播，這就用到了協(xié)議(雙方約定的的某種編碼格式)，這種編碼方式又有各式各樣，頻分多址、波分多址、碼分多 。在二進(jìn)制比特流傳播中有一定的單位和傳輸率，就是希望在單位比特中所承載的信息越多越好，而，這就需要改變編碼方式使其單位承載信息更多，比如當(dāng)前火熱的5G就是比4G編碼方式更好，所以單位時(shí)間傳輸數(shù)據(jù)量更多，而引起的特朗普吐血，原因就是華為在5G信號(hào)傳輸中所用到系統(tǒng)指令由華為研究的編碼方式傳播，而5G信號(hào)傳輸數(shù)據(jù)由美國主導(dǎo)的編碼方式傳播綜上，通信工程所要研究的涉及到的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的核心底層，低層次的比如傳輸介質(zhì)選什么，光纜還是電纜;對(duì)于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)來說用什么結(jié)構(gòu)搭建更好;厲害點(diǎn)就研究怎么創(chuàng)造新的編碼方式讓數(shù)據(jù)傳輸更多、更快、更穩(wěn)定 。希望能幫到你

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