我和漢字的故事500字今天，老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎 ?！扳彙彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走回教室 。不一會(huì)兒，老師滿面春風(fēng)地來(lái)了 ?！敖窆?jié)課，我們來(lái)組織有關(guān)漢字的活動(dòng)，誰(shuí)準(zhǔn)備了字謎？”老師和藹地說(shuō) ?！拔?！”同學(xué)們異口同聲地回答 。 “請(qǐng)張旅同學(xué) ?！?“同學(xué)們，有眼看不見(jiàn)，有心記不住 。請(qǐng)問(wèn)這是什么字？”張旅同學(xué)問(wèn)道 。同學(xué)們沉思了一會(huì)兒 ?！拔抑?！”一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，“是死亡的亡！” “為什么？”同學(xué)們疑惑不解 。“有眼看不見(jiàn)，不就是盲字嗎？有心記不住，不就是忘字嗎？‘盲’字和‘忘’字都有一個(gè)共同點(diǎn)——都有一個(gè)‘亡’字！” “太有趣了！” 漢子真是神奇、有趣！說(shuō)起漢字，我想起了一個(gè)故事 。從前，有個(gè)人砍柴時(shí)用力過(guò)猛，不小心甩掉斧子傷了旁人 。傷者到衙門(mén)告狀 。那個(gè)人慌了，忙寫(xiě)了一份說(shuō)明情況 。內(nèi)中寫(xiě)道：某日砍柴時(shí)用力過(guò)猛，用（甩）斧子傷人 ?！肮俑豢淳投侨?的罪名了 。由此看來(lái)，每個(gè)漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同 。若是在經(jīng)濟(jì)合同里，真是一字千金，寫(xiě)錯(cuò)了，那后果就不堪設(shè)想 。漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游 。趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng)；鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志…… 只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到知識(shí)與財(cái)富！我與漢字的故事漢字，我天天和它打交道 。它也是我的好朋友，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我與它發(fā)生了許多有趣的故事 。小時(shí)候我對(duì)漢字情有獨(dú)鐘，在畫(huà)畫(huà)后，我總會(huì)提筆在畫(huà)上簽上名兒 。那時(shí)候的我，很小，只會(huì)寫(xiě)“大”、“小”、“人”等幾個(gè)簡(jiǎn)單的字 。我就在畫(huà)的角上歪七扭八地寫(xiě)上“小大人” 。有時(shí)記不住，就寫(xiě)成“大人小”，要么寫(xiě)成“人小大” 。現(xiàn)在翻著看看，我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái) 。幼兒園畢業(yè)時(shí)，我終于會(huì)寫(xiě)我的名字了 。為了使我的畫(huà)看上去更好看，我就把張鶴寧三個(gè)字平均分在畫(huà)的四個(gè)角，我居然把鶴字左右分家寫(xiě)成兩個(gè)字 。當(dāng)時(shí)，我并不覺(jué)得很可笑，還得意呢！上了小學(xué)后，我在作文中很可笑地把“公雞”寫(xiě)成“分雞”，把“母雞”寫(xiě)成“每雞” 。老師看見(jiàn)了就會(huì)在我的作文本上畫(huà)上幾個(gè)紅圈圈 。雖然這些只是因馬虎而出的錯(cuò)，但一直讓我對(duì)漢字肅然起敬，讓我覺(jué)得漢字是那么神奇，那么有趣，比那種拼音文字能表達(dá)出的東西更多更深 。正是因?yàn)闈h字的有趣，我也很愛(ài)寫(xiě)作文 。我想從心底對(duì)漢字悄悄地說(shuō)：“我很喜歡你！”在識(shí)字認(rèn)字的過(guò)程中，我也與漢字發(fā)生了一些有趣的小故事 。記得有一次，在奧運(yùn)會(huì)期間，當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)“自豪”兩個(gè)大字時(shí)，我天真地指著它們對(duì)爸爸驕傲地說(shuō)：“白象！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸突然哈哈地大笑起來(lái) 。原來(lái)那是“自豪”兩個(gè)字 。中國(guó)的漢字就是這樣有趣，形近字、形聲字、同音字……我之所以喜歡漢字，是因?yàn)樗淖兓?，它的奇特，它的樣子，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈，那樣有趣、那樣活潑，隨時(shí)都能表達(dá)一種歡樂(lè)的心情 。作為中國(guó)人，我感到很榮幸，很自豪 。因?yàn)?，我們中?guó)有一絕——那就是漢字 。在漢字的陪伴下，我快活地過(guò)著每一天 。這就是我與漢字的故事 。中華傳統(tǒng)美德的小故事

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