童話故事作文350字暑假夏令營活動(dòng)開始了，小鹿參加了一個(gè)愛心實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)回家后，它很認(rèn)真地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們學(xué)校舉辦的夏令營實(shí)踐活動(dòng)中有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，大家都爭(zhēng)先恐后地捐款，奉獻(xiàn)自己的愛心 。我也想?yún)⒓?。”小鹿媽媽沒說什么，從兜里掏出一張20元人民幣，放到小鹿手里 。小鹿接過錢，也不做聲，嘴巴張了一下，似乎想說什么，卻沒說出來 。細(xì)心的媽媽覺察到了 。便問：“你怎么啦？還有什么要幫助的嗎？”小鹿低下頭，用比蚊子還小的聲音說：“實(shí)踐活動(dòng)中，我看到了不少同學(xué)都捐出了200元、100元，還有的捐上了一千多元呢，我捐20元是不是太少了？”小鹿看看媽媽沒有說話，有點(diǎn)的委屈地看著媽媽，再次小聲地說：“其實(shí)我也不是想和別人比誰捐得多，也不是自卑 。只是媽媽您知道的，對(duì)于老師布置的功課，我都會(huì)認(rèn)真地完成 。這次捐款我也是把它當(dāng)著功課來完成的，不想讓老師失望 ?！甭箣寢屆÷沟念^，看著小鹿含著淚花的眼睛，親切和藹地說：“孩子，抬起頭來，媽媽跟你說說心理話：奉獻(xiàn)愛心的方式有很多，不是以金錢的多少來衡量的 。你也知道，我們家的條件，我們要量力而行，雖然我們只捐了20元錢，但是，我們盡力表達(dá)了自己的愛，我們還可以用其它的方式來表達(dá)愛呀 。你是學(xué)生，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，你可以用實(shí)際行動(dòng)好好學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光，以回報(bào)對(duì)老師和學(xué)校的培育 。這也是一種愛的奉獻(xiàn)?。　毙÷孤犃藡寢尩脑?，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽為了讓它進(jìn)一步明白愛心的真諦，又說：“你也可以做賀卡、寫信或把自己的學(xué)習(xí)用品省出一部分來交給老師，表達(dá)你的愛呀！”第二天，小鹿抬起頭，挺起胸，從座位走出去，把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢包在一起，認(rèn)認(rèn)真真地遞給了山羊老師，山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信，小鹿昂著頭微笑看著老師讀信，心理充滿著快樂 。已贊過已踩過已贊過已踩過已贊過已踩過已贊過已踩過已贊過已踩過<你對(duì)這個(gè)回答的評(píng)價(jià)是？評(píng)論收起匿名用戶2014-02-23展開全部童話故事350字以上？童話故事作文350字暑假夏令營活動(dòng)開始了，小鹿參加了一個(gè)愛心實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)回家后，它很認(rèn)真地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們學(xué)校舉辦的夏令營實(shí)踐活動(dòng)中有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，大家都爭(zhēng)先恐后地捐款，奉獻(xiàn)自己的愛心 。我也想?yún)⒓??！毙÷箣寢寷]說什么，從兜里掏出一張20元人民幣，放到小鹿手里 。小鹿接過錢，也不做聲，嘴巴張了一下，似乎想說什么，卻沒說出來 。細(xì)心的媽媽覺察到了 。便問：“你怎么啦？還有什么要幫助的嗎？”小鹿低下頭，用比蚊子還小的聲音說：“實(shí)踐活動(dòng)中，我看到了不少同學(xué)都捐出了200元、100元，還有的捐上了一千多元呢，我捐20元是不是太少了？”小鹿看看媽媽沒有說話，有點(diǎn)的委屈地看著媽媽，再次小聲地說：“其實(shí)我也不是想和別人比誰捐得多，也不是自卑 。只是媽媽您知道的，對(duì)于老師布置的功課，我都會(huì)認(rèn)真地完成 。這次捐款我也是把它當(dāng)著功課來完成的，不想讓老師失望 。……”鹿媽媽摸著小鹿的頭，看著小鹿含著淚花的眼睛，親切和藹地說：“孩子，抬起頭來，媽媽跟你說說心理話：奉獻(xiàn)愛心的方式有很多，不是以金錢的多少來衡量的 。你也知道，我們家的條件，我們要量力而行，雖然我們只捐了20元錢，但是，我們盡力表達(dá)了自己的愛，我們還可以用其它的方式來表達(dá)愛呀 。你是學(xué)生，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，你可以用實(shí)際行動(dòng)好好學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光，以回報(bào)對(duì)老師和學(xué)校的培育 。這也是一種愛的奉獻(xiàn)??！”小鹿聽了媽媽的話，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽為了讓它進(jìn)一步明白愛心的真諦，又說：“你也可以做賀卡、寫信或把自己的學(xué)習(xí)用品省出一部分來交給老師，表達(dá)你的愛呀！”第二天，小鹿抬起頭，挺起胸，從座位走出去，把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢包在一起，認(rèn)認(rèn)真真地遞給了山羊老師，山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信，小鹿昂著頭微笑看著老師讀信，心理充滿著快樂 。

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