激勵班上同學(xué)團結(jié)的哲理小故事求同學(xué)互相幫助的故事激勵班上同學(xué)團結(jié)的哲理小故事日記你和朋友或同學(xué)之前有過團結(jié)的故事兩人一般心 ， 無錢堪買金 ， 一人一般心 ， 有錢難買針———題記其實 ， 在我們生活中 ， 團結(jié)的影子處處可見：一粒粒沙子可以堆積成一座塔；一顆顆石頭可以堆積成一座山；一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨；一只螞蟻搬不動食物 ， 它便召集許多螞蟻共同努力……從前 ， 有一個國王的兒子們十分不團結(jié) ， 自顧自的 ， 有一天 ， 國王把他的所有兒子叫到宮殿 ， 給了他們沒人一支箭 ， 叫他們折斷 。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了 。然后國王有給他們每人一捆箭 ， 他的孩子們用盡全身力氣也折不斷 。走出門 ， 在樓梯上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點 。我定睛一看 ， 咦 ， 是螞蟻！他們正在搬運著地上的碎末兒 ， 一只不行兩只來 ， 兩只不行三只上 ， 就這樣耐心地運著 。我看的入迷 ， 手中的一片薯片掉了 。引起了一只螞蟻的注意 ， 它開始開心地在薯片邊爬來跑去 ， 因為它發(fā)現(xiàn)了美食 。但是 ， 它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別 ， 它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運 。它們有的在底下 ， 竭盡全身力氣；有的趴在上面 ， 使勁地啃著 ， 既為同伴們減少了負擔(dān) ， 自己也填飽了肚子；還有的正在為搬運的螞蟻們“喊勞動號子”呢！過了一會兒 ， 我又回來看 ， 更多的螞蟻團結(jié)一致 ， 已經(jīng)把薯片運到螞蟻洞口了！這不就是團結(jié)的力量么？一只只矮小的螞蟻 ， 就可以組織成一個龐大的組織 ， 這個組織的力量是無限的 ， 是無窮的！團結(jié) ， 是與他人共同合作；團結(jié) ， 是勝利的保證；團結(jié) ， 等于創(chuàng)造奇跡！六團結(jié)就是力量_500字“一花不成春 ， 獨木不成林” ， 如果你想走得遠 ， 請和大家一起走 。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種精神團結(jié)友愛 ， 就不言敗 。一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻 。不知是因為它的渺小還是輕視 ， 心里都暗暗嘲笑它的弱小無能不自量力 。然而它們團結(jié)起來的力量卻使人驚訝 。一天 ， 和煦的陽光下 ， 我懶懶地嗑著瓜子 ， 無聊之奈 ， 漫無目的地掃瓜子視著院子里的角角落落 。這時 ， 地上來了一大群不知從哪里冒出來的螞蟻 ， 四處搜尋被我遺漏的那一點點瓜子仁 。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去 。它們的速度依然像來時那么快 ， 就像一個個長跑選手 。整個看起來 ， 像一個長長的運輸大隊 。我看著那團黑黑的螞蟻 ， 就覺的螞蟻令人非常惡心 。于是 ， 我就對著它們踩了一腳 ， 只見那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來 ， 它努力使自己站穩(wěn) ， 慢慢扛起瓜子仁 ， 又艱難地向前挪動 ， 這時 ， 又來了一群螞蟻 ， 看樣子是來幫助它的伙伴的 。一群螞蟻抬著瓜子仁 ， 快速地向前跑去 。螞蟻的團隊精神是很有名的 。在南非的一片草地上 ， 由于一位游客的疏忽 ， 扔下的煙頭怎么點燃了干枯的草地 ， 這對一群正好路過的螞蟻來說絕對是一場滅頂之災(zāi) ?；鸾K于滅了 ， 人們卻聞到一股焦味 ， 原來螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛(wèi)自己的蟻王……團結(jié)的力量可以把渺小變成巨大 ， 團結(jié)就是力量 ， 一個人怎樣也敵不過眾人的團結(jié) ， “一雙筷子輕輕被折斷 ， 十雙筷子牢牢抱成團” 。河南鹿邑王皮六一中初二：張洪銘關(guān)于團結(jié)的作文：團結(jié)就是力量_200字在一個茂密的森林里 ， 住著螞蟻一家 。有一天 ， 一只螞蟻在外面巡邏 ， 突然 ， 小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭 ， 小螞蟻非常高興 ， 就想把它帶回家 ， 可是它想：我一個人是搬不動的呀 ， 不管了 ， 試一試吧！小螞蟻抱起大骨頭 ， 使勁的拉 ， 可是小螞蟻怎么也拉不動 ， 它想：還是回家叫朋友吧 。小螞蟻回了家 ， 對兄弟說：“兄弟們 ， 我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭 ， 大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來呀？大家齊聲說：“愿意！”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方 ， 小螞蟻又說：“就是這塊大骨頭 ， 咱們把它搬回家吧！”大家一人拿一個地方 ， 一下子就搬起來了 ， 他們一邊喊著一二一 ， 一邊向洞口走去 ， 有一只大螞蟻說：“咱們今天可以飽吃一頓了 。”真是團結(jié)力量大??！團結(jié)就是力量 ， 友情之花因為團結(jié)而開的更加嬌艷_600字尊敬的老師 ， 親愛的同學(xué)們：你們好！前天 ， 初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕 ， 但我卻有很多話想對你們說 。當(dāng)“一、二、三、四、愛我六班 ， 力爭最美！”的口號在體育場上空回蕩的時候 ， 我就有一種感覺--初一六班 ， 贏定了！回想起那些練操的日子里 ， 不論天空中是否飄灑著雨滴 ， 不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度 ， 不論同學(xué)們是否有多么的煩躁 ， 也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們 ?！鞍舌舌舌痹诹胰障?nbsp;， 一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著 ， 汗水與淚水早已不知道滴了多少 ， 卻沒有一個喊苦 ， 沒有一個叫累 。班干部們手把手的教 ， 一句句的鼓勵 ， 嚴厲的斥責(zé)——“手再抬高點 ， 你 ， 頭抬起來……”“加油 ， 堅持住……”“會不會做 ， 胳膊能伸直不？”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們 。老師 ， 我們班的同學(xué)都是最棒的 ， 雖然第二名的成績讓我們很不滿意 ， 但是我們付出了 ， 我們努力了 ， 我們認真的去做了 ， 我們就是自己心目中的冠軍 。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們 ， 有著不屈不撓的精神 ， 有著勇奪第一的決心 ， 有著不達目的誓不罷休的激情 。淚水與汗水中 ， 感受到了班干部對我們班集體的負責(zé) ， 同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結(jié)友愛的力量 。