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很多的父母為了鼓勵孩子積極的做家務,都會采用獎勵的方式去激勵的,錢就是其中的一種,那么到底該不該做家務的時候給錢呢?以下是513常識網(wǎng)小編為你整理的孩子做家務該不該給錢,希望能幫到你 。
孩子做家務該不該給錢孩子應該有償做家務的支持者認為:
1,教會孩子生活中的基本生存準則 。
父母給做家務的孩子付錢,可以教會孩子: 金錢來之不易,只有通過辛勤的勞動才能獲得的道理 。孩子每周從父母那里無償領取零用錢培養(yǎng)了孩子不勞而獲的思想,以為他們理所當然享有從父母那里領取錢的權利 。根據(jù)心理學智力和情感動力之間的關系:孩子把每周從父母那里得到零用錢和付出的勞動結合起來 。如果孩子每完成一件家務事,得到2塊錢,那么孩子通過自己的親身經(jīng)驗,明白勞動和收入的關系 。讓孩子明白金錢不是單一一種物品,而是和勞動聯(lián)系起來了 。所以勞動是觸發(fā)器,金錢是報酬 。
2,理財教育 。
由于是孩子通過做家務掙的錢,他們有自由支配這些金錢的權利 。孩子可以選擇把錢存起來,使用這些金錢或者用這些錢投資 。讓孩子做家務掙錢給孩子制造了學習管理金錢的機會 。父母還可以幫孩子如何使用這些掙來的錢出謀劃策,以達到理財教育 。
3,鼓勵孩子的創(chuàng)業(yè)精神 。
由于有了這些掙來的金錢作為后盾,孩子可以得到“用錢生錢”的機會,也就是使用現(xiàn)有的金錢來賺取更多的金錢 。父母可以給孩子建議:用這些掙來的錢作為資本,比如購買檸檬,制成檸檬汁,在夏天賣給過往行人來賺取更多的利潤:買棒球卡收藏,投資,等價格上漲之后,出售 。再有就是買個二手的割草機,為鄰居割草,賺錢 。
4,金錢是一種有效的激勵機制 。
我們經(jīng)常說:“金錢是萬惡之源” 。但我們看看在現(xiàn)實生活中,企業(yè)都有獎勵員工的方法 。如果一個人的銷售業(yè)績高于企業(yè)的平均水平,或者是超出企業(yè)所規(guī)定的銷售額,那么銷售員就能得到額外的獎勵 。因此孩子做家務也該如此:孩子整理,清掃了院子,車庫,為家具除塵,那么父母就應該以金錢獎勵孩子 。“有錢能使鬼推磨”所以父母就該從小讓孩子明白有償服務這一概念 。
反對給孩子做家務付費的父母認為:
父母試圖用金錢來吸引孩子完成家務這種方法有弊端 。從心理學來說,人們做事需要動力,而動力又分為內在和外在動力 。
外在動力來自外在的力量:比如你的好朋友讓你幫忙把他的孩子帶去看電影,也可能是為了得到一些金錢或物質的獎勵 。在使 用外在動力作為目標時,人們不能因為完成某件事而產生心理上的滿足感和成就感,由此而帶來由衷地喜悅和自豪 。所以孩子完成家務事,只是為了得到由完成家務而得到的獎勵,而不能得到心理上的滿足 。一旦這個獎項沒有了,孩子也就失去了做家務的動力了 。心理學上也有許多研究表明:如果父母給孩子一個有獎活動,那 么孩子對這項活動本身的興趣就下降了 。
反過來,如果孩子是因為自己的內在動力所趨而完成家務事,那么在孩子的心理上就能得到這樣的3種感受:
•競爭力:因自己對如何完成家務/何時完成家務有控制能力而體會自己的競爭力 。
•相關性:在做家務的過程中,產生關心他人,與人互動的強烈愿望 。•自主性:主導自己的行動的自主性 。
給孩子有償做家務這一方法很難滿足孩子以上這些心理的需求 。因為有償,孩子們被外部獎勵所控,而完全沒有家庭成員之一的感受 。
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