作文：我和書的故事700字左右老師說這可能是期末的作文要我們在網(wǎng)上借鑒,求水平,...我也初一的,這是我六年級參加征文寫的,二等獎,不過題目是讓讀書伴我成長讀書,能豐富我們的文學底蘊,提高我們的人文素養(yǎng),讓我們擁有更加聰慧和獨立的思想與個性,我喜歡讀書.讀書充實了我的生活.從我?guī)讉€月大開始,媽媽已經(jīng)陪我讀書了,那些書至今依然擺放在我的書桌上,如：《培養(yǎng)出一個好孩子》系列、《東方娃娃》月刊、《智力開發(fā)游戲》、經(jīng)典小故事、《睡前小故事》等等.漸漸地,我上幼兒園了,我書桌上的書也日趨豐富起來,《幼兒畫報》、《弟子規(guī)》、《跟我學畫畫》……一本本新書把我?guī)肓艘粋€更廣闊的知識的天地.到了小學,隨著識字量的不斷增加,我的閱讀量也突飛猛進,國內(nèi)外名家的作品令我愛不釋手.每讀完一本書,媽媽都會將我讀書的時間和書名記錄下來.每當打開媽媽的記錄本我都頓感自豪,為自己能有幸有機會與祖國和世界文學大師進行心靈的碰撞自豪;為自己有一位讓讀書走進了我人生的媽媽感到自豪;為自己知識的豐富和人格的提升自豪……現(xiàn)在,我仍然愛讀書,每當看到一本好書,我就會愛不釋手,而媽媽也會毫不吝嗇,立即幫我把它“占為己有”,于是我的書桌漸漸“不堪重負”了.媽媽便鼓勵我說：“書非借不能讀也.”于是,我也常常與同學交換著看或到圖書館借閱.因有了與同學的交流,我對書的內(nèi)容的理解也更深、更透了；對書的選擇面也更寬了,而因為是借的,遇到好的句子、段落我便更用心地去背誦、記錄,還真受益不少.書讀的多了,我的知識面寬了,對文字的理解能力增強了,表達能力提高了,閱讀能力與寫作水平自然也就提高了.讀書,充實了我的生活,陶冶了我的情操,增強了我的素質(zhì),改變了我的生活態(tài)度.書,豐富了我閱歷,幫我完善了自我,它讓我的生活變得更加美好!我和書的故事作文400字左右急急急急急急急啊!!!今晚要啊?。?/p>

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