部編版教育部審定2019年語文六年級(jí)上冊(cè)語文文習(xí)作筆尖流出的故事500字作文？巜筆的故事》作文兩百字左右我和筆的故事一天,我要做作業(yè),于是,我拿起鉛筆專心志致地做了起來.看,這只鉛筆多么可愛!這時(shí),水彩筆們一覺醒來.看見旁邊的鉛筆便紛紛議論：“瞧,長那么難看!”“就是,還能跟我們?cè)谝粔K!”鉛筆本來的心情是高高興興的,可被水彩筆們這么一說,心里還真有點(diǎn)難過,但它臉上仍然掛著微笑.我指著白紙說那,對(duì)水彩筆們說：“那你們誰愿意來‘秀’一下呢?”水彩筆們做了一個(gè)“OK”的手示,表示愿意,它們就爭(zhēng)先恐后地走上了“臺(tái)”.當(dāng)然,鉛筆也不例外.這時(shí),水彩筆對(duì)鉛筆瞅了一眼,鉛筆的心情十分不安.男孩隨便拿了幾只水彩筆,紅的、黃的、紫的、綠的……水彩筆們?cè)诩埳鲜治枳愕?她們一個(gè)個(gè)點(diǎn)著頭,揮著手,跺著腳.一剎那間,紙上出現(xiàn)了色彩鮮艷的畫.接著,要書寫了.我拿起鉛筆來到白紙前.那時(shí),水彩筆們又交頭接耳：“鉛筆算不了什么,有我們那樣色彩鮮艷嗎!”“先讓它威風(fēng)一下,等一會(huì)兒再讓它出丑,到時(shí)候,我們就……”我拿起白紙.鉛筆心里默默地想：“我一定要爭(zhēng)氣!”想到這里,它就決定大干一場(chǎng).鉛筆埋頭苦干起來.過了三個(gè)小時(shí),紙上出現(xiàn)了一行行白花花的字.瞧,多么整齊,多么漂亮啊!現(xiàn)在紙上已是圖文并茂了.水彩筆們頓時(shí)傻眼了,一個(gè)個(gè)低下了頭,臉漲得通紅.這時(shí),書包爺爺嚴(yán)肅地說道：“水彩筆們,不能炫耀自己啊!你們應(yīng)該好好合作,這樣,才可以給你們的主人一個(gè)滿意的答案.”聽了書包爺爺?shù)囊环?水彩筆和鉛筆互相望了一眼,臉上露了友好而會(huì)意的笑容.現(xiàn)在,水彩和鉛筆已經(jīng)成了知心朋友哩!筆的故事作文怎么寫？

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