堅(jiān)強(qiáng)的童話故事書名: 關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的童話故事:野天鵝·胡桃夾子(注音版)--被讀得最多的經(jīng)典童話 作者: 彭凡 改編 出版社: 湖南少數(shù)民族出版社 出版日期: 2006-6 印次: 1定價(jià): 5.50 內(nèi)容提要:親子共讀是父母與孩子之間一種良好的溝通方式，是父母對孩子進(jìn)行教育的一個(gè)絕佳的途徑 。下面提供的幾點(diǎn)建議，父母在同孩子進(jìn)行親子共讀時(shí)可以參考 。親子共讀的時(shí)機(jī) 1.配合孩子的不同狀態(tài)安排適當(dāng)主題的故事 。2.在孩子情緒良好的時(shí)候，進(jìn)行親子共讀的效果較好 。3.安排較固定的親子共讀的時(shí)間和地點(diǎn) 。親子共讀的方式 1.聲音:用語音變化來傳遞故事的重點(diǎn)，使講述變得生動(dòng) 。2.肢體:讓身體靠近并接觸孩子，增進(jìn)親子關(guān)系 。3.速度:注意配合自己孩子對講述速度的偏好 。4.創(chuàng)造力:不必完全局限于文字，可以根據(jù)圖畫自由發(fā)揮一下想象力 。親子共讀的基本態(tài)度 1.開放活潑:讓孩子可以插話、提問、澄清等 。親子共讀的目的是為了了解孩子的想法和感受，幫助親子間的溝通，避免過于嚴(yán)肅的說教 。另外，讓孩子覺得父母樂于和自己交流，也是培養(yǎng)孩子自尊心和自信心的好方法 。2.傾聽和接納:耐心了解孩子的想法，避免急于教導(dǎo)孩子辨別是非對錯(cuò) 。3.彼此分享:把故事和孩子熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，讓孩子講述自己的故事:或者將自己生活經(jīng)歷中相類似的故事拿出來與孩子分享，孩子們通常都樂于傾聽父母的真實(shí)故事 。堅(jiān)強(qiáng)的童話故事

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