以“堅(jiān)持細(xì)心”為題800字作文求男孩也要細(xì)心作文600字記敘文男孩也要細(xì)心 作文600字 記敘文 性格決定命運(yùn)，習(xí)慣決定未來 。--題記 在老師和父母的眼里，我聰明、頭腦靈活 。但也有個缺點(diǎn)，那就是不細(xì)心，經(jīng)常丟三落四 。對我這個缺點(diǎn)，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改 。我覺得，這不是什么大毛病，東西丟了再買就是了 。而且我還自我安慰說:誰能沒個毛病呢，只要大事上細(xì)心就行了 。媽媽生氣地說:“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了 ?！?我吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)眼就把媽的教訓(xùn)忘到了腦后，依然做自己的“馬大哈” 。沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病終于壞了大事-- 去年的中考，我竟然忘了帶準(zhǔn)考證 。直到被監(jiān)考老師堵在了考場門外，我才發(fā)現(xiàn)這個嚴(yán)重的不能再嚴(yán)重的錯誤，豆大的汗珠還有淚珠在我臉上交流齊下 。等到媽媽拼了命地將準(zhǔn)考證送過來，我急得都快暈過去了 。盡管監(jiān)考老師一再安慰我 。但考前出的這場事還是影響了我那一科的發(fā)揮 。最后，終于因?yàn)槟且豢瓶嫉锰?，影響到總分，我向往的重點(diǎn)高中與我擦肩而過 。分?jǐn)?shù)出來后，老師同學(xué)都替我婉惜 。我像被霜打的茄子一樣，任憑媽媽怎么數(shù)落，也不吱聲了 。不得已，我回到了原來的學(xué)校復(fù)習(xí) 。老師跟我講了著名的數(shù)學(xué)家陳景潤的故事 。陳景潤曾經(jīng)不太關(guān)注語文，因?yàn)樗歉銛?shù)學(xué)的 。但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，他著名的關(guān)于哥德巴赫猜想的論文推遲了很多年才發(fā)表 。因?yàn)樗麆傞_始寫的論文，總是達(dá)不到發(fā)表的標(biāo)準(zhǔn) 。在推遲的幾年里，他研究的課題幸虧沒有別的數(shù)學(xué)家推導(dǎo)出來，否則，他多年的心血將會因?yàn)闀嬲Z言表達(dá)的缺陷而白費(fèi) 。經(jīng)過老師的一番教導(dǎo)，我對我的毛病有了徹底清醒的認(rèn)識，原來，一個人的習(xí)慣能決定一個人的未來啊 。在重新復(fù)習(xí)的整整一年時間里，無論做任何事，我都告誡自己要細(xì)心 。如今，我終于改掉了馬大哈的毛病，養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣了 。簡評:文章寫自己丟三落四的毛病，通過一次刻骨銘心的教訓(xùn)，表達(dá)了壞習(xí)慣會壞了大事這一題旨，也就突出了養(yǎng)成好習(xí)慣的必要性 。文章敘事清楚，寫自己的滿不在乎與考場外的焦急，真實(shí)而生動，令人難忘 。寫老師講陳景潤的故事，進(jìn)一步說明習(xí)慣決定未來的觀點(diǎn) 。文章兩個事例，一實(shí)一虛，一自己一名人，支撐了觀點(diǎn)，很有說服力 。文章語言平實(shí)，沒有什么精彩的哲理句，沒有多少華美的詞藻，但因?yàn)閷懙氖钦媲閷?shí)感，是切膚之痛，評為佳作便是情理之中的 。藏在語文書里的故事作文

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