啟示一：兩個(gè)比喻中，謝朗的形似 ， 而后者謝道韞的神似，都是對(duì)的，一個(gè)問題并不只有一個(gè)答案，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己的想像力，不能人云亦云，要有自己的想法 。
啟示二：人的聰明才智不是與生俱來的，是通過不斷地觀察，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累和實(shí)踐獲得的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，抓住事物的本質(zhì)和特點(diǎn) ， 不斷思考，不斷積累，敢于嘗試，才能獲得真知 ， 有所成就 。
【詠雪中的比喻給我的啟示】《詠雪》譯文：在一個(gè)寒冷的下雪天，謝太傅舉行家庭聚會(huì)，跟子侄輩講解詩(shī)文，不一會(huì)兒雪下大了，謝太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像

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