如何看待中傳研究生黃某事件涉事導(dǎo)師？感謝邀請 ， 具體情況交代一下嘛 ， 這樣怎么評價？rr感謝邀請 。我覺得老師對學(xué)生嚴(yán)格是對的 ， 尤其到了研究生這個階段 。如果不嚴(yán)格 ， 那學(xué)生很難出成果 ， 出不來成果 ， 上研究生的意義又在哪里呢？但是 ， 嚴(yán)格雖好 ， 一旦過了頭 ， 那就違背了嚴(yán)格的初衷 。嚴(yán)格是為了讓學(xué)生更好 ， 而不是為了嚴(yán)格而嚴(yán)格 。鋼琴講座里 ， 就有很多大師說過：老師要用你的方式讓學(xué)生明白錯在哪里 ， 怎么改 ， 如何才能更好 ， 不應(yīng)該見到錯誤就打手 ， 打手 ， 你打的再厲害 ， 他小孩子只是知道疼 ， 不知道你具體想要他干什么 。你得用你的方法讓他知道具體該干什么才能更好 。教鋼琴是這樣 ， 導(dǎo)師帶研究生也是這樣 。相比孩子 ， 成年人的想法更多 ， 你只是一味地嚴(yán)格起不到正向作用 ， 弄不好還會起到反向作用 。曾經(jīng)就有國外的田徑教練說過：現(xiàn)在的運(yùn)動員不好帶 ， 因?yàn)樗麄兺ㄟ^網(wǎng)絡(luò)什么都知道 。運(yùn)動員如此 ， 研究生更如此 。所以 ， 這次的學(xué)生自殺不能只怪學(xué)生心理承受能力差 ， 導(dǎo)師的方式也有待商榷 。希望我的回答能對您有所幫助 。

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