在中國(guó)人的意識(shí)里，家教與門(mén)風(fēng)是非常重要的 。對(duì)此你有什么心得體會(huì)呢？家教與門(mén)風(fēng)的確是影響人性格形成的最重要因素之一 。家教是每個(gè)人必須接受的早期教育，是孩子人生遇到的第一次社會(huì)化的缺乏功利色彩的教育，他伴隨著人生始終，是人性格中奠基的部分 。門(mén)風(fēng)是一個(gè)家庭自然流露出來(lái)的為人處事待人接物的作風(fēng)！是即是家庭教育的基礎(chǔ)，又是家庭教育的重要內(nèi)容，更是家庭教育的必然結(jié)果 。他復(fù)雜穩(wěn)定，代代相傳，對(duì)人的一生影響深遠(yuǎn) 。我的體會(huì)不多，回想起來(lái)，感觸頗深 。記得奶奶告訴我：“女人會(huì)生娃的，但是離開(kāi)男人是慢慢不行的 ?！边@個(gè)我剛才參加工作不久，自己很幸運(yùn)，似乎別人都不在話下，有點(diǎn)看不起別人 。奶奶簡(jiǎn)短的話，至今自己過(guò)去了32年，回想起來(lái)歷歷在目 。是啊，學(xué)會(huì)與人合作，才可能合作共贏，才能攀登人生的高峰 。獨(dú)角戲難唱，獨(dú)角舞難跳，一個(gè)籬笆三個(gè)莊，一個(gè)好漢三個(gè)幫，要打通通鼓，至少需要三兩人 。上學(xué)后爺爺告訴我：男人頂天立地，一定有所擔(dān)當(dāng) 。千萬(wàn)不能推諉責(zé)任，評(píng)功擺好！可以這樣說(shuō)，成績(jī)是別人的，自己只有那些方面的不足 。爺爺離開(kāi)我已經(jīng)23年了，但是爺爺?shù)脑挘蔀槲胰松闹改?。上高中后媽媽告訴我：把自己的事情辦好，是幫助人的前提 。如果自己的事情沒(méi)有辦好，就是去幫助別人，你自己最多贏得別人同情，別人絕對(duì)不會(huì)對(duì)你尊重 。泥菩薩過(guò)河，自身難保啊 。媽媽從2003年4月離開(kāi)我們也已經(jīng)將近16年了，但是媽媽的話，也時(shí)刻成為我加強(qiáng)自身修養(yǎng)的動(dòng)力 。上大學(xué)后，爸爸告訴我說(shuō)：“教會(huì)學(xué)生體驗(yàn)，才是學(xué)習(xí)的根本 。之所以有點(diǎn)孩子約學(xué)習(xí)越笨，就是孩子沒(méi)有體驗(yàn)知識(shí)，沒(méi)有與實(shí)際結(jié)合，結(jié)果知識(shí)能力又稱為繼續(xù)前進(jìn)的負(fù)擔(dān) 。”我從教37年，對(duì)于父親的教導(dǎo)，如雷貫耳，如同就在昨天 。結(jié)婚后，妻子告訴我說(shuō)：“抬舉娃們才能最終得到娃們的抬舉 。你不抬舉娃們，娃們不可能抬舉你” ?？傊?，奶奶教會(huì)我合作，爺爺教會(huì)我獨(dú)立，媽媽教會(huì)我提高，爸爸教會(huì)我體驗(yàn)，妻子教會(huì)我尊重 。我的家人形成的我的家風(fēng)，他們都對(duì)我的成長(zhǎng)盡到了自己的責(zé)任！家風(fēng)始終增加新內(nèi)容，家風(fēng)與時(shí)俱進(jìn)！目前吹在家庭的風(fēng)主要是沉穩(wěn)不張揚(yáng)，有一句行話就是“高標(biāo)準(zhǔn)做事，高姿態(tài)做人！”目前兒子閨女做的我基本滿意 。我希望“高標(biāo)準(zhǔn)做事，高姿態(tài)做人，同時(shí)保持謙虛謹(jǐn)慎的人生態(tài)度！”成為我家的傳家寶！rr“門(mén)風(fēng)”：即是一個(gè)家庭在社會(huì)和地方的榮譽(yù)與形象，它包著一個(gè)家庭對(duì)社會(huì)的文化認(rèn)識(shí)與素養(yǎng)，也包含著正氣與親慈，成就了一種良好的思想道德風(fēng)行，立著優(yōu)質(zhì)的思想品德 。所以門(mén)風(fēng)在孩子的培養(yǎng)教育當(dāng)中也有一定互助作用，孩子由最小時(shí)候開(kāi)始，即是他（她）開(kāi)始長(zhǎng)靈性，開(kāi)始學(xué)習(xí)懂事的時(shí)期開(kāi)始，父母或者是長(zhǎng)輩給他學(xué)習(xí)什么，灌輸什么，他都會(huì)由淺入深地記憶在腦海里，在里面生根發(fā)芽，締結(jié)成一種思想認(rèn)識(shí) 。父母與長(zhǎng)輩們有多少見(jiàn)識(shí)與涵養(yǎng)，也造就孩子的多少認(rèn)識(shí)，你花多少時(shí)間去關(guān)心，去培養(yǎng)他就造就了他的多少認(rèn)識(shí)，受著良好的思想習(xí)俗所影響，他便有著良好健康的思想，所以說(shuō)門(mén)風(fēng)也是孩子的一種思想可慣與傾向，它的存在是會(huì)給孩子的成長(zhǎng)立下一個(gè)良好榜樣的 。

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