我嘗到了成功的滋味 1000字左右的作文成功的滋味成功可以給人帶來喜悅和快樂 ，  也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感 。在我的生活中 ， 成功過許多次 。最讓我自豪的是我學(xué)會(huì)了騎自行車 。那是去年暑假的一天下午 ， 媽媽給我買了一輛嶄新的自行車 ， 品牌特別響 ， 式樣特別新 ， 我欣喜若狂 ， 心想：這么好的車子 ， 騎上它就像騎著駿馬奔馳在草原上 ， 該是多么令人心曠神怡呀！同學(xué)們看見了 ， 也一定會(huì)羨慕不已 ， 我一定要盡快“駕馭”它 。吃完晚飯 ， 我迫不及待地纏著父母 ， 讓他們帶我去學(xué)習(xí)騎自行車 。爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了 。我們來到了下馬坊公園里的一塊空地上 ， 只見那兒有一個(gè)大花壇 ， 花壇里盛開著五顏六色的花 ， 空地周圍長滿了青翠欲滴的小草…..不過我沒有欣賞這迷人景色的興致 ， 直接開始了我的學(xué)車之旅 。我看大人們騎車先是右腳懸空 ， 左腳在腳踏板上重重地一踩 ， 然后右腳才放到腳踏上 。我也按照這樣的方法試了一下 。啊！還沒有騎呢 ， 車子就倒下了 ， 我重重地摔了一個(gè)“狗吃泥”！原來我是雄心壯志 ， 大有騎上即有風(fēng)馳電掣之勢 。沒想到看別人騎車得心應(yīng)手 ， 自己剛上陣 ， 看似“溫順”的車子卻給我一個(gè)“下馬威” 。我跌在水泥地上 ， 摸摸跌疼的屁股：怎么辦？就此打住 ， 豈不讓人笑話？紅軍二萬五千里長征 ， 經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn) ， 都闖過來了 。難道我會(huì)被這小小的困難嚇倒嗎？我爬起來 ， 扶正車子 ， 又開始第二次“戰(zhàn)斗” 。雖然我提心吊膽的 ， 但心里給自己打氣：闖過這個(gè)難關(guān)就好了 。我緊緊地握住自行車的龍頭 ， 眼往前看 ， 腳往下踩 ， 車子晃了一下 ， 哎呀 ， 好險(xiǎn)呀 ， 又差點(diǎn)摔下來 。挺??！挺住！我在心里不斷地念叨著 。在爸爸的幫助下 ， 我歪歪扭扭地騎了一圈 。爸爸鼓勵(lì)我說“好樣的 ， 堅(jiān)持住 ?！边@樣 ， 我又吃力地練了好幾圈 。功夫不負(fù)有心人 ， 經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn) ， 我終于學(xué)會(huì)了騎自行車 。雖然很累 ， 但是心里卻很快樂 ， 因?yàn)槲覈L到了成功的滋味 。通過這次學(xué)車之旅 ， 我明白了苦盡甘來 ， 經(jīng)歷了風(fēng)雨才能夠見到彩虹的道理 。我嘗到了辛苦的滋味1000字我嘗到了高興的滋味100字我嘗到了讀書的樂趣1000字書 ， 猶如一杯香茗 ， 閉合時(shí) ， 散發(fā)著淡淡的幽香 ， 吸引著你；閱讀時(shí) ， 散發(fā)著濃郁的香氣 ， 沁人心脾 。我喜歡這沁人心脾的香味 ， 也在享受它帶給我的樂趣…… 小時(shí)候 ， 我喜歡躺在草叢中 ， 仰望著蔚藍(lán)的天空 ， 聽媽媽講一個(gè)又一個(gè)故事 。兒時(shí)的我會(huì)為白雪公主吃下毒蘋果而著急 ， 會(huì)為美人魚化為泡沫而哭泣 ， 會(huì)為灰姑娘獲得幸福而開心 ， 會(huì)為小珊迪被車壓死而痛苦 ， 會(huì)為賣火柴的小女孩賣不掉火柴凍死街頭而難過……童真的我 ， 傾心于童話故事 ， 與七個(gè)小矮人為伴 ， 在書的世界里 ， 尋找那份屬于我的樂趣 。長大后 ， 我脫離了媽媽的牽引 ， 獨(dú)立閱讀 ， 同樣面對著蔚藍(lán)的天空 ， 我劃著一葉扁舟 ， 在書的海洋里遨游……我與書相伴 ， 是喧囂世界里難有的安靜 。在陽光微醺的午后 ， 或是寂靜無聲的深夜 ， 在萬里無云的晴天 ， 或是陰雨綿綿的雨天 ， 隨手拿起一本書 ， 忘記所有的無奈與煩惱 ， 讓自己在文字的海洋里徜徉 ， 享受著只有文字才能帶給我的靜謐、安詳 。與好書相伴 ， 是我在憂傷中的一絲溫暖的幸福 。無名的煩惱與憂傷總是不期而至的 ， 這時(shí) ， 我就翻開手邊的書 ， 沿著書上那幽靜的小路 ， 一頁一頁地漫步到神奇世界中 ， 讓自己的心與作者的脈搏一起跳動(dòng) ， 在作者營造的世界精神時(shí)空漫游 ， 感受作者那些厚重、瀟灑飄逸的文字 。此時(shí)此刻的我沒有什么比閱讀更舒心的事了 。我的一生與好書相伴 ， 與好書并肩而行 ， 它在我煩惱、傷心時(shí)慰藉我 ， 它像一杯香茗 ， 愈久愈濃郁 ， 沁人心脾 ， 它也如一盞明燈 ， 照亮我前進(jìn)的道路 ， 它是我的良師益友 ， 陪伴我教育我 。我永遠(yuǎn)記住英國作家培根在《求知》中說的“讀史書使人明智 ， 讀詩使人聰慧 ?！蔽乙米x書使我頭腦充實(shí) ， 用知識來塑造我的性格 。啊！好書伴我一路行 ， 好書是我人生精彩的開頭 。