管理類聯(lián)考的邏輯題，平均一道題用多長(zhǎng)時(shí)間做才合適，最理想的做題時(shí)間是多少秒一道？？MPAcc大神講述考研經(jīng)驗(yàn)：邏輯怎么學(xué)MBA邏輯考試特點(diǎn)有四個(gè)特點(diǎn) 。下面根據(jù)這四個(gè)特點(diǎn)給題主提供一點(diǎn)思路 。（一）閱讀量大、解題時(shí)間緊MBA邏輯考試的閱讀量相當(dāng)大，30道題的閱讀量在7000-8000字左右，個(gè)別題目甚至一題就有500-600字的閱讀量，邏輯試題在綜合能力試卷上一般要占據(jù)9-10面之多 。而與此同時(shí)，考試的時(shí)間卻極其有限，整個(gè)綜合能力考試的時(shí)間是180分鐘，考慮到邏輯考試的60分（30題，每題2分）占綜合能力考試總分值200分的30%，那么邏輯考試所分得的時(shí)間應(yīng)該是180分鐘乘以30%，即54分鐘 。而事實(shí)上，考慮到考場(chǎng)上其他各種因素所損耗的時(shí)間，因此真正能用作讀題、解題的時(shí)間是更少的 。一方面，由于邏輯考試考察的是邏輯思維的嚴(yán)謹(jǐn)程度，常常會(huì)在題目中設(shè)下一些關(guān)鍵詞語和文字陷阱，而這些文字要點(diǎn)又往往比較隱蔽，這使得考生不能采用“略讀--精讀”的兩步走策略來處理題目，而必須一次性的、又快又準(zhǔn)的完成題目的閱讀 。另一方面，即使“又快又準(zhǔn)”的完成了閱讀過程，解題時(shí)間也十分有限 ?？忌仨毻ㄟ^大量練習(xí)題目，諳熟題目可能的考點(diǎn)和常見出題套路，提高做題的熟練程度，靠長(zhǎng)期積累的“題感”直接解題，才能取得滿意的成績(jī) 。（二）非專業(yè)化邏輯考試的“非專業(yè)化”有兩層含義 。首先，作為一種“思維能力測(cè)試”，邏輯考試不可能要求考生掌握邏輯專業(yè)知識(shí)，即使沒有專門學(xué)習(xí)過邏輯學(xué)，只要較強(qiáng)的邏輯思維能力，也有可能取得較好的成績(jī)；其次，雖然試題中的具體事例涉及眾多學(xué)科和社會(huì)現(xiàn)象，天文地理、生物醫(yī)學(xué)無所不包，但也不可能要考生具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，否則就成了“專業(yè)能力測(cè)試”，同樣也起不到“思維能力測(cè)試”的作用 。歸根結(jié)底，在邏輯考試中的試題中，如果違背了這兩個(gè)“非專業(yè)化”的出題原則，就會(huì)造成同一套試卷，對(duì)不同學(xué)科背景的考生難度差異明顯的事實(shí)，從而影響考試的公正性和有效性 。（三）答案非標(biāo)準(zhǔn)化作為思維能力測(cè)試，MBA邏輯考試的又一個(gè)特點(diǎn)是，絕大多數(shù)試題并沒有“標(biāo)準(zhǔn)答案”，當(dāng)然，這并不是說試題在評(píng)分時(shí)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，而是指光從邏輯試題的問題本身，并沒有唯一的答案 。這類題目在邏輯考試中比例很大，常見問法有“以下哪項(xiàng)，比較能質(zhì)疑（支持、解釋……）題目中的論證”、“以下哪項(xiàng)，能比較好的作為題目文字的后續(xù)”、“以下哪項(xiàng)，與題目的論證方式比較相似”等 。答案非標(biāo)準(zhǔn)化要求考生必須堅(jiān)持“認(rèn)真讀完所有選項(xiàng)方可作答”的解題策略 。（四）成熟化近年來，MBA邏輯考試的成熟性，穩(wěn)定的出題風(fēng)格，對(duì)廣大考生開展針對(duì)性的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，提供了良好的依據(jù) 。早期，試題有不少直接使用美國(guó)三大研究生入學(xué)考試的原題，題目的美式文化背景給我國(guó)考生帶來了很大的障礙，同時(shí)早期試題偏重演繹邏輯推理的成份較大，對(duì)數(shù)理思維的要求較高，經(jīng)過十多年的不斷改進(jìn)，目前的MBA邏輯試題已經(jīng)基本有機(jī)的融入了中國(guó)文化背景，增大了歸納推理和閱讀理解的考察分量，考試知識(shí)點(diǎn)與考試題型相對(duì)穩(wěn)定 ?？偟膩碚f，就是針對(duì)題型多做多練 。rr高頓考研培訓(xùn)班,全新學(xué)習(xí)模式,定向輔導(dǎo)班,專業(yè)師資授課,全程復(fù)習(xí)規(guī)劃.精準(zhǔn)考點(diǎn)答疑,實(shí)力的師資輔導(dǎo),實(shí)時(shí)的院校招錄信息,考研上岸高頓更專業(yè)!考研管理類聯(lián)考邏輯命題規(guī)律有哪些

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