用課件與教課件有區別嗎課件和教材有什么區別 _用

【用課件與教課件有區別嗎課件和教材有什么區別】

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上課使用課件教學和教課件有區別嗎？肯定有，并且差別很大。這幾年，農村學校隨著薄改的推進和義務教育均衡發展，教學條件逐步改善，多媒體普遍進入了課堂教學，教學質量并沒有隨著教學條件的改善而水漲船高，教師的教學水平也沒有因為有了多媒體，或者運用課件教學而得到提高。我覺得，一個人的教學能力得不得到提高，能不能提高，跟裝備沒有太大關系，有關系的絕對是個人的責任心。想當年志愿軍能打敗美國鬼子是靠裝備嗎？話題扯遠了，還是回到主題吧。這段時間參加了一些教研活動，也聽了一些年輕教師的課，現在的年輕教師用多媒體的技術還是比較熟練的，問題是一節課下來，感覺太僵硬了，跟讀課件，照課件搬教學程序，教得很呆板，脫離了課堂教學的實際，學生學得費力，真的就是教課件。看來教師并沒有認真備課，沒能靈活運用課件，沒能正確認識到多媒體只是輔助教學的手段，課件只有適時適當出現，靈活運用才能起到幫助教學的作用，才能上好每一節課。

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用課件與教課件有區別嗎 課件和教材有什么區別

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