
文章插圖
課程準(zhǔn)備
1.課程類型 綜合創(chuàng)意美術(shù)課程
2.參考課時 90分鐘
3.工具材料 牛皮紙、油畫棒、水彩筆等
【熱鬧的夏日池塘 夏天的池塘真熱鬧】課程構(gòu)思
盛夏季節(jié) , 羞澀的荷花也慢慢綻開了花苞 , 荷塘里 , 水草下 , 到處都有小青蛙的身影 。小朋友們 , 你見過盛夏的荷塘嗎?自古以來 , 荷花就是詩人們喜愛吟誦的對象 , 它象征著廉潔、高雅 , 北宋理學(xué)家周敦頤就專門為蓮花寫了一篇《愛蓮說》 , 稱贊蓮花"出淤泥而不染 , 濯清漣而不妖 。"荷花盛開時 , 滿鋪綠意的荷塘就會瞬間綴上粉墨之色 , 滿池詩意不請自來 。難怪詩人楊萬里會這樣贊頌荷花盛開的西湖:"接天蓮葉無窮碧 , 映日荷花別樣紅 。"不僅詩歌中處處有荷塘的身影 , 歷代名畫家也十分鐘愛荷塘之美 , 畫家張大千就創(chuàng)作了近百幅荷花圖 , 他喜歡居住在荷塘旁 , 稱荷花"君子之風(fēng) , 其清穆如 。"荷塘之美總能讓歷朝歷代的文人墨客折服 , 又是一年盛夏 , 荷花嬌羞地綻開粉嫩的臉龐 , 小青蛙唱著歌兒 , 跳到荷葉上想要探得荷花一瞥 , 一切都是那么生機勃勃 , 清新盎然 , 小朋友們 , 今天我們就跟著詩人、畫家一起來漫步到盛夏的池塘邊 , 共賞荷塘之美吧!我們將使用油畫棒疊涂的方式塑造出美麗的荷花與荷葉 , 運用明亮的色彩和流暢的線條繪制出可愛的小青蛙 , 添加蜻蜓、小蝌蚪等荷塘里的小客人 , 塑造出動靜結(jié)合的有趣畫面 , 我們一起來看看參考教程吧!
情景描述
漫步盛夏的荷塘 , 撲面而來的不僅有鮮嫩清新的花香 , 更有著歷代文人墨客留下的詩意 , 池塘里 , 小青蛙蹦來蹦去 , 荷花隨風(fēng)搖曳著 , 多么美好的景象 , 我們一起來看看參考教程吧!
教學(xué)重難點
1.欣賞荷花、荷葉的素材 , 運用油畫棒表現(xiàn)出荷花荷葉的造型與色彩美 , 并通過短線條的排列體現(xiàn)光粼粼的水面 。
認(rèn)真觀察荷花荷葉的外形特征 , 并感受荷花荷葉的色彩美感 , 在繪畫時通過油畫棒的色彩漸變、疊加 , 體現(xiàn)出色彩豐富的變化;同時 , 巧用白色、藍(lán)色的短筆觸排列 , 體現(xiàn)出波光粼粼的水面 , 使作品繪畫語言更加豐富生動 , 感受油畫棒不同的技法特征 。
2.為夏日的荷塘添加青蛙、蜻蜓等小動物 , 展現(xiàn)畫面中的勃勃生機 , 使創(chuàng)作洋溢夏天的詩情畫意 。
夏日的荷塘多么熱鬧!瞧 , 小青蛙在快樂地歌唱 , 小蝌蚪游來游去 , 魚兒躍出水面 , 蜻蜓正與荷花共舞……小朋友們 , 你的荷塘里有哪些小動物到訪呢?小動物們在荷塘里做什么呢?大膽展開想象 , 為畫面添加蜻蜓、青蛙等元素 , 使得畫面具有動靜結(jié)合之美 , 展現(xiàn)童趣活潑、滿含生機的畫面氛圍 。
繪畫教程
準(zhǔn)備一張牛皮紙
使用白色彩鉛在紙上打好草稿
拿出我們的油畫棒
以平涂的方式描繪出荷花與荷葉的色塊
調(diào)整豐富畫面的色彩變化
使用油畫棒通過疊涂、混色等方式
讓畫面色彩更加細(xì)膩豐富
接下來我們可以拿出藍(lán)色、白色的油畫棒
通過有規(guī)律的排布和刻畫
展現(xiàn)波光粼粼的水面
瞧 , 荷葉從水面撐開
荷花在小池子里綻放
夏日的荷塘多么美麗
使用水彩筆和記號筆塑造出荷塘里的青蛙、蜻蜓等客人
小朋友們展開想象
你的荷塘里會有哪些客人來到呢
畫出你畫面中的小客人吧
將畫好的青蛙、蜻蜓等剪下來粘貼在畫面合適的位置
我們的創(chuàng)作就完成了
課后點評
- 在今天的美術(shù)課程中 , 我們通過學(xué)習(xí)油畫棒的色彩表現(xiàn)技法 , 創(chuàng)作了一幅活潑、有趣的夏日荷塘圖 , 使小朋友們接觸和掌握了使用油畫棒涂色的基本技法 , 鍛煉了小朋友們表現(xiàn)、組織畫面的能力 。
以上關(guān)于本文的內(nèi)容,僅作參考!溫馨提示:如遇健康、疾病相關(guān)的問題,請您及時就醫(yī)或請專業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!
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