功能：
1、傳遞功能 。
【教育的文化功能有那些】教育傳遞文化，使新生一代能較為迅速、經(jīng)濟、高效地占有人類創(chuàng)造的文化財富 。使人由毫無文化內(nèi)容的“自然人”變?yōu)榫哂袛z娶鑒賞、創(chuàng)造文化能力的“文化人” 。人類為文化的創(chuàng)造者，亦為文化的承繼者 。人們首先是文化的承繼者，次為文化的創(chuàng)造者 。
2、選擇功能 。
教育為有目的、有計劃、有系統(tǒng)地培養(yǎng)人的過程 。教育不能把人類的全部文化知識于一定時間內(nèi)傳給受教育者，因此需確定教育內(nèi)容 。教育對文化的選擇，多種文化觀念相沖突的歷史時期表現(xiàn)明顯 。
3、創(chuàng)新功能 。
教育不僅傳遞固有的文化，且需隨著時代的發(fā)展和社會的變遷 ， 在人類已有的舊文化中力求更新與創(chuàng)新 。使之適應新的社會環(huán)境 。人類為了自身的生存與發(fā)展也須不斷地創(chuàng)造與更新文化 。人類通過教育 ， 把已有的文化財富化為受教育者個體的精神財富，培養(yǎng)、造就其與文化發(fā)展相關的個性和創(chuàng)造力，使文化得以發(fā)展和更新 。

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