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買(mǎi)土豆的故事（你聽(tīng)過(guò)買(mǎi)土豆的故事嗎？）
買(mǎi)土豆的故事：蘊(yùn)含著一個(gè)很多職場(chǎng)人士都欠缺的能力不知道你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)買(mǎi)土豆的故事，這是一個(gè)很經(jīng)典的職場(chǎng)故事。
故事是這樣的，小A和小B在同一家公司上班，剛開(kāi)始拿著工資也是一樣的。沒(méi)過(guò)多久呢，這個(gè)小B就一直升職加薪，而小A呢還是原地踏步，到最后小B都成為小A的領(lǐng)導(dǎo)了。
這小A就不干了，憑啥啊，我們兩一起來(lái)到的公司，我也一直兢兢業(yè)業(yè)地在這干著，沒(méi)遲到早退過(guò)，憑啥他一直升，我還原地轉(zhuǎn)圈呢？小A去找大老板告狀去了。
買(mǎi)土豆的故事，是一個(gè)經(jīng)典的職場(chǎng)故事
大老板沒(méi)說(shuō)啥，給小A派了一個(gè)活，“你去集市看看有沒(méi)有賣(mài)土豆的”？不一會(huì)，小A回來(lái)了，說(shuō)“只有一個(gè)農(nóng)民拉著土豆在賣(mài)” 。老板接著說(shuō)，“那有多少土豆”？小A，“我不知道啊，我再去看看” 。接著小A又氣喘吁吁地跑去了集市，向老板匯報(bào)，“有40袋” ?！皟r(jià)格多少錢(qián)一斤?”老板接著問(wèn) 。小A又傻眼了，“你沒(méi)讓我問(wèn)價(jià)格啊，那我再去跑一遍吧”，老板叫住了小A，讓他站在旁邊。同時(shí)把小B叫過(guò)來(lái)，把同樣的話(huà)對(duì)小B說(shuō)了一句，“你去看看今天集市上有沒(méi)有賣(mài)土豆的”？
小B不一會(huì)也回來(lái)了，他向老板匯報(bào)，“今天只有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆，總共有40袋，每斤兩毛五，土豆質(zhì)量不錯(cuò)，我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)，你看看” 。說(shuō)著就把土豆給了老板，他又接著說(shuō)道，“根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得現(xiàn)在收購(gòu)這批土豆很優(yōu)惠，我們可以在一個(gè)星期就能賣(mài)完，具體價(jià)格還可以再和賣(mài)土豆的談，我把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了，他就在外面等著你 ?！毙說(shuō)完了這些，老板滿(mǎn)意地笑了，轉(zhuǎn)頭看了看小A，小A羞愧地低下了頭。
大家看完這個(gè)故事，知道小A和小B之間的最大差距是啥了嗎？為啥小B一直平步青云，而小A雖然努力工作，老板讓干啥就干啥，還是原地踏步呢？
信息收集能力是很多職場(chǎng)小伙伴欠缺的能力
對(duì)，他兩之間的差距，就是信息收集能力，也是我們很多上班族欠缺的能力。
那啥叫信息收集能力呢？所謂的信息收集能力是在浩瀚如煙的信息海里通過(guò)各種方式尋找出自己所需要的信息和資料，搜集到的信息必須準(zhǔn)確、高效、全面還要快速。信息收集能力是解決問(wèn)題分析問(wèn)題的第一步，都說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)其實(shí)最需要的人才是解決問(wèn)題的人才，而解決問(wèn)題最關(guān)鍵的是收集信息的能力，而我們很多人恰恰最欠缺的就是收集信息能力。
職場(chǎng)人欠缺的收集信息的能力表現(xiàn)在什么地方？收集信息太慢，面對(duì)眾多信息無(wú)從下手 ?！抖爬氂洝分袆?cè)肼毜亩爬瓰榱送瓿衫习迮山o的查找資料的任務(wù)，埋頭苦干，桌子上是堆積如山的各種資料。這種情形，我們每一個(gè)職場(chǎng)人士都遇到過(guò) 。為了查找一份資料，去翻閱大量的歷史記錄，甚至泡圖書(shū)館，一整天在資料室呆著；為了找到一個(gè)信息，去網(wǎng)絡(luò)上各種搜索，各種關(guān)鍵詞查找，但是往往面對(duì)海量的信息無(wú)從下手，更別提高效快速了。
有的時(shí)候我們只是查一個(gè)信息卻看很多資料
收集信息不準(zhǔn)確，不全面，導(dǎo)致決策失敗，造成損失。胡歌在《獵場(chǎng)》中飾演一個(gè)獵頭公司的老板，在給一個(gè)世界500強(qiáng)推薦金融專(zhuān)業(yè)人才的時(shí)候，對(duì)匿名推薦的專(zhuān)業(yè)人才趙見(jiàn)蜓的信息沒(méi)有作出全面評(píng)估，導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)造假這一關(guān)鍵信息沒(méi)有查實(shí)，給公司帶來(lái)了很大的損失。雖然這一件事是有人惡意報(bào)復(fù)，但可見(jiàn)信息收集不全面，不準(zhǔn)確會(huì)帶來(lái)多大損失。
那問(wèn)題來(lái)了，我們上班族如何提高信息收集能力，進(jìn)而提高解決問(wèn)題的能力呢？
日本管理專(zhuān)家大前研一在他的著作《問(wèn)題解決力》中明確的給出了我們信息收集的步驟以及一些技巧，大家可以借鑒下。
01：在收集信息之前明確這項(xiàng)工作的目的，了解完成工作的要求。
我們?cè)诮拥揭粋€(gè)任務(wù)的時(shí)候，千萬(wàn)不要甩開(kāi)膀子就去干了。在這之前，一定得明確收集信息、查找資料的目的是什么，是為了證明某一個(gè)信息可靠不可靠？還是為了解決問(wèn)題而收集信息。
不要忙著收集資料，卻忘了想一想目的是啥
我們只有明確了任務(wù)的目的，我們才能保證收集資料的方向是正確的，才不會(huì)有那種翻了很多資料，卻發(fā)現(xiàn)要的不是這個(gè)的尷尬局面。
很多時(shí)候呢，我們還要繼續(xù)思考一下，想一想老板讓我們收集這個(gè)信息，目的是什么呢？這樣，我們才有可能地全面找出信息，不遺漏信息，高效解決問(wèn)題。
就好像那個(gè)小A，老板雖然只是說(shuō)了一句“集市上有沒(méi)有賣(mài)土豆的？”，但是顯然老板不會(huì)只想要有賣(mài)土豆的這一個(gè)回答，他老板的目的是什么？肯定是為了了解現(xiàn)在的土豆價(jià)格和數(shù)量，看看公司現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)合適不合適，這才是老板最終目的。
得出現(xiàn)在批發(fā)土豆合適不合適，需要哪些信息才能做出判斷？我們就得把這些信息都收集全面了，給老板匯報(bào)，這才是明確任務(wù)的目的。否則，只能像小A那樣了解一個(gè)信息，就得跑一趟，了解兩個(gè)信息，就得跑兩趟了。
面對(duì)浩瀚如煙的信息海，我們需要有辨別的能力
當(dāng)然，還要注意一下收集信息的任務(wù)有沒(méi)有明確的要求，比如必須去收集哪本文獻(xiàn)，還要注意下收集信息的截止日期，有的時(shí)候資料太舊了，對(duì)我們現(xiàn)在沒(méi)有參考價(jià)值，等等，這些都需要我們?cè)谑占畔⒅懊鞔_，這樣才不會(huì)做無(wú)用功。
02：收集信息的過(guò)程中，了解信息源，最好采用一手資料
具體收集信息的過(guò)程，其實(shí)我們很多人都了解，途徑也很多。比如，發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，比如公司資料文檔保管處，再比如圖書(shū)館等等。我們?nèi)钡牟皇切畔⒌膩?lái)源，而是明辨信息的能力。
這個(gè)時(shí)候呢，我們對(duì)于收集到的信息要明確一下信息的來(lái)源。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，還是買(mǎi)土豆的小A，如果他去問(wèn)賣(mài)土豆的那么他的信息來(lái)源就是賣(mài)土豆的。但是如果恰巧他沒(méi)找到賣(mài)土豆的，就問(wèn)了旁邊賣(mài)西紅柿的大姐。大姐可能為了搶這個(gè)生意，就有可能撒謊說(shuō)土豆早就賣(mài)完了，其實(shí)賣(mài)土豆的還沒(méi)出攤。
所以，無(wú)論我們采取哪些方式去收集信息，網(wǎng)絡(luò)也好，資料圖書(shū)館也好，問(wèn)別人也好，都要明確下信息的來(lái)源，去想一想信息可靠不可靠，有沒(méi)有虛假的成分？
如果可以，親可能去查找一手資料
除了辨別信息來(lái)源外，我們最好要找一手資料，而不是別人加工的二手資料，那樣真實(shí)性就更加有保障的多。
一手資料就是最原始的最早出現(xiàn)的資料，其他資料都在此基礎(chǔ)上加工而來(lái) 。比如上面說(shuō)到的胡歌《獵場(chǎng)》的片段，要想知道金融人才趙見(jiàn)蜓學(xué)歷的真假，那么一手資料就是他學(xué)校官方網(wǎng)站上出具的畢業(yè)生信息，而其他一些學(xué)歷證書(shū)也好，證明也好其實(shí)都是二手資料，而且極有可能是摻假的二手資料。
【買(mǎi)土豆的故事你聽(tīng)過(guò)買(mǎi)土豆的故事嗎？】所以，當(dāng)我們?cè)谑占畔⒌臅r(shí)候，尤其是涉及到一些科學(xué)論證，論文文獻(xiàn)的資料，還有一些數(shù)據(jù)證明，比如行業(yè)銷(xiāo)售情況等等，我們都要盡可能地去尋找一手資料，這樣即高效又真實(shí)，會(huì)極大的提高我們收集信息的準(zhǔn)確性和高效性。
03：收集信息的最后一步：根據(jù)報(bào)告的對(duì)象，考慮展現(xiàn)信息的形式
我們很多人都會(huì)忽略這一步，但是這卻是展示我們收集信息成果的重要步驟：展現(xiàn)信息。
我們要根據(jù)不同的匯報(bào)對(duì)象，考慮不同的展現(xiàn)形式。這份信息是報(bào)告給誰(shuí)的，老板？客戶(hù)還是分享給同事？哪種方式會(huì)更利于信息的展示，更利于對(duì)方理解和接收，是圖表還是文字報(bào)告？這些都是我們需要考慮的問(wèn)題，當(dāng)然這里也有一些小小的技巧。
一般，我們展示信息的時(shí)候要結(jié)論先行。因?yàn)闊o(wú)論是老板也好還是說(shuō)客戶(hù)也好，時(shí)間都比較緊張，我們收集完信息匯報(bào)的時(shí)候，一定要先說(shuō)結(jié)論。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，老板出差，要選擇出行的方式，你收集完信息以后，第一句話(huà)一定是要告訴老板，這次出行我們選擇高鐵。因?yàn)槔习尻P(guān)心的只是如何更快更方便的到達(dá)目的地，其他的事情他不關(guān)心，如果老板想詢(xún)問(wèn)原因，你再解釋?zhuān)瑸槭裁醋龈哞F而不是飛機(jī)？
圖形在展示信息方面有著文字無(wú)法比擬的作用
其次，能用圖形展示信息的就不要用文字。因?yàn)橄啾任淖侄?，圖形更有展現(xiàn)力，更直觀，容易理解。尤其是出現(xiàn)一些數(shù)據(jù)，需要對(duì)比的時(shí)候，圖形的魅力要比文字大的多，一目了然。
我們好需要注意的是在信息的來(lái)源處，我們最好要標(biāo)注這條信息的出處，一來(lái)回看的時(shí)候比較方便，二來(lái)是給看信息的對(duì)方更加明確的信息來(lái)源，讓對(duì)方更加信服，也會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得你在收集信息的時(shí)候用了心，很專(zhuān)業(yè)，很認(rèn)真。

著名管理大師大前研一說(shuō)：?jiǎn)栴}解決者必須是收集信息的專(zhuān)家。

愿正在看這篇文章的你，從變成一個(gè)收集信息的能手開(kāi)始，逐步成長(zhǎng)為解決問(wèn)題的專(zhuān)家。

以上關(guān)于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)您及時(shí)就醫(yī)或請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!

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買(mǎi)土豆的故事 你聽(tīng)過(guò)買(mǎi)土豆的故事嗎？

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