2009年11月30日在這樣1個陽光亮媚、天高云淡的金色季節(jié)里 ， 在這樣一片蔚藍(lán)的天空下 ， 高一（1）班的運(yùn)動員正昂首闊步而來 。高一（1）班的運(yùn)動健兒們堅定的秉承“更高、更快、更強(qiáng)”的宗旨 ， 刻意發(fā)揚(yáng)體育競技中的樂觀向上、永不放棄的精力 ， 為年級榮譽(yù)甜光添彩！咱們預(yù)祝他們成功！看 ， 現(xiàn)在向咱們走來的是高一（2）班代表隊 ， 他們斗志昂揚(yáng) ， 布滿了青春活力 ， 攜帶自信的微笑 ， 踏著整齊的步伐 ， 懷著對于運(yùn)動的滿腔熱忱 ， 堅守“友誼第一 ， 角逐第二”的信念 ， 籌辦在此次運(yùn)動會上賽出成績 ， 賽出風(fēng)格 ， 逾越自己 ， 為班爭光 ， 讓咱們預(yù)祝他們成功吧！燧石在敲打中發(fā)光 ， 鋼鐵在熔爐中成器 ?，F(xiàn)在正健步走來的是高一（3）班代表隊 ， 這是1個嚴(yán)重、團(tuán)結(jié)、活潑的集體 。鷹擊長空不足以概括他們神勇 ， 英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃 ， 意氣風(fēng)發(fā)不足以形容他們的自信 。他們堅決相信：“年輕沒有失?。　彼麄儾豢裱宰约鹤詈?nbsp;， 但他們會努力做到更好恰同學(xué)少年 ， 風(fēng)華正茂 ， 顯颯爽英姿 ， 一代天驕 ?，F(xiàn)在邁著整齊的步伐 ， 昂著闊步向主席臺走來的是高一（4）班的運(yùn)動員們 。當(dāng)最美的日頭冉冉升起之時 ， 當(dāng)嬌艷的鮮花透露芬芳之時 ， 他們已經(jīng)站在了這年輕的戰(zhàn)場上 。大江東去 ， 浪淘盡 ， 四班少年 ， 矯健雄姿英發(fā)；賽場之上 ， 少年好漢 ， 一展高下 。讓百鳥為他們歌唱 ， 讓鮮花為他們芬芳 ， 讓咱們?yōu)樗麄冏詽M！現(xiàn)在正向主席臺走來的是高一（5）班的運(yùn)動健兒們 ?？?！他們迎著向陽 ， 昂首挺胸 ， 邁著整齊的步伐 ， 英姿勃發(fā) ， 預(yù)示出他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、振奮向上的刻意 。瞧！他們露出堅定的目光 ， 面帶笑容 ， 這是他們自信的表現(xiàn) ?！拔遗?nbsp;， 我自信 ， 我成功” ， 讓咱們?yōu)樗麄冏８０?nbsp;， 高一（5）班的運(yùn)動健兒們 ， 加油！懷著凌云斗志出去打仗 在酣暢淋漓中揮灑天寬地闊任我飛翔 青春年少如花光彩笑對于成敗重在參與 精力瞬間永留賽場邁著矯健的步伐 ， 攜帶自信的微笑 ， 看啊 ， 高一（6）班正向咱們闊步而來！高一（6）班講解詞乘著“神舟七號”翱翔宇宙的春風(fēng) ， 咱們 ， 高一（7）班來了！79顆心 ， 79個夢想 ， 組成1個堅強(qiáng)的年級——高一（7）班 。為了心中的夢想 ， 咱們從四面四方萃聚縣中；堅持是咱們的信念 ， 勤奮是咱們的座右銘 。咱們以堅強(qiáng)的微笑面對于學(xué)習(xí)以及糊口中的一切挑戰(zhàn) ， 高喊著：同學(xué)們 ， 高一（7）班來了 ， 2011 ， 高一（7）班來了！高一（7）班講解 詞看！斗志昂揚(yáng)、生機(jī)勃發(fā)的高一（8）班的運(yùn)動健兒們正向咱們走來 。淡定的神態(tài) ， 穩(wěn)健的步伐 ， 向咱們明示著他們對于勝利的信心；整齊的隊列 ， 從容的微笑 ， 向咱們展現(xiàn)著青春的風(fēng)采 。高一（8）班 ， 非統(tǒng)一般！讓咱們預(yù)祝他們在角逐中取患上優(yōu)異的成績！高一（8）班講解 詞看哪！現(xiàn)在正迎面走來的是高一（9）班的運(yùn)動健兒們！他們1個個煥拍發(fā)耀眼的青春光彩 ， 臉上綻放著自信而堅定的笑容 ， 踏著鏗鏘的步伐 ， 向咱們走來！那穩(wěn)健的步伐是在告訴咱們：“賽場奪魁 ， 舍我其誰！”高一（9）班講解 詞金風(fēng)抽豐送爽 ， 丹桂飄噴鼻 ， 咱們又迎來了秋季田徑運(yùn)動會 。你們看 ， 高一（10）班的男運(yùn)動員個個精力奮起 ， 女運(yùn)動員人人英姿颯爽 。青春賽場上 ， 你們永遠(yuǎn)是勝利者！看臺上 ， 千百雙眼睛布滿希望的望著你們 ， 期待著你們凱旋！高一（10）班講解 詞看 ， 運(yùn)動場上最有精力、最有活力的高一（11）班的運(yùn)動健兒們正一臉春風(fēng)地走來了！他們正迎著向陽 ， 邁著矯健整齊的步伐朝著咱們走來 ， 他們精力奮起 ， 他們斗志昂揚(yáng) 。相信他們是最棒的預(yù)祝他們能在角逐中超常發(fā)揮 ， 創(chuàng)造古跡 。 ， 友誼第一 ， 角逐第二 ， 安全第一 ， 角逐第二 ， 相信自己 ， 逾越自我！??！高一（11）班講解 詞迸發(fā)著青春的活力 ， 揮灑著拼搏的汗水 。咱們 ， 自信與奮斗的高一（12）班斗志昂揚(yáng) ， 滿懷信心腸睽睽著前方 ， 年少的咱們只想讓青春綻放無限的光彩 。在高一（12）班的宣言里 ， 只有團(tuán)結(jié)、奮斗、堅強(qiáng) 。咱們會攜起手 ， 共同分享成功的歡喜 ， 爭創(chuàng)更多的輝煌！高一（12）班講解 詞“13”“13”勇往直前 ， “13”“13”勇奪桂冠！生機(jī)勃勃 ， 意氣振奮 ， 英姿颯爽——瞧 ， 這就是高一（13）班的健兒們 ， 他們堅決相信 ， 堅持就是勝利 ， 拼搏就是冠軍 。相信勝利一定歸屬他們！高一（13）班講解 詞現(xiàn)在迎面走來的是高一（14）班的體育健兒們 。他們臉上的光彩煥發(fā) ， 英姿颯爽 ， 洋溢著青春的活力；他們步伐矯健 ， 滿懷信心 ， 相信這一方地盤將是他們大展身手的舞臺 。他們本著一顆友誼第一 ， 角逐第二的熱心 ， 力爭為年級爭光 ， 為運(yùn)動會添彩 。一分耕耘一分收獲 ， 相信他們會賽出水平 ， 賽出風(fēng)格 ， 更相信 ， 他們一定會收獲成功后的喜悅 ， 滿載勝利的碩果歸來！高一（14）班講解 詞接下來向咱們走過來的是高一（15）班的體育健兒們 ， 集少年朝氣于一身 ， 煉出神入化之巧技 ， 他們布滿自信 ， 士氣磅礴 ， 蓄勢待發(fā) 。相信他們一定充分體現(xiàn)更高更快更強(qiáng)的體育精力 ， 為本次運(yùn)動會做出顯著的貢獻(xiàn) 。高一（15）班講解 詞迎著向陽 ， 踏著晨風(fēng) ， 高一（16）班代表隊正邁著矯健的步伐向咱們走來 ， 他們是一稱霸的一些人鷹 ， 期待著柔道天空；他們臉上洋溢著年輕人的自信與豪爽 ， 他們的眼中透射著勇敢者的堅毅與不屈 ， 人的生活最美麗的時刻 ， 就是拼搏 ， 拼搏是何等富有朝氣的名詞 。高一（16）班會以高昂的斗志去迎接每1個挑戰(zhàn) ， 挑戰(zhàn)自我 ， 向著向陽 ， 向著理想奮勇前進(jìn)！高一（16）班講解 詞迎面走來的是高二（1）班的代表隊 。瞧 ， 那整齊的隊伍；聽那嘹亮的號聲；詮釋了高二（1）班的群體風(fēng)貌 。運(yùn)動員們個個精力奮起 ， 斗志昂揚(yáng) 。烈日炎炎 ， 怎能反對于他們青春的朝氣？艱辛訓(xùn)練 ， 無法撼動他們固執(zhí)的毅力 。他們相信 ， 只有浸透了汗水的衣違 ， 方能鍛造錚錚的鐵骨 。高二（1）班 ， 你們是鋼鐵長城 ， 你們是無往不勝的英雄！高二（1）班講解 詞天空任憑他們展翅飛翔 ， 海洋召喚他們扯起帆遠(yuǎn)航 ， 高山激勵他們奮勇攀緣 ， 平原等待他們信馬揚(yáng)鞭 ?，F(xiàn)在向主席臺走來的是高二（2）班的運(yùn)動員 ， 你看他們英姿颯爽 ， 精力奮起 ， 平日里他們在書海里暢游 ， 而今他們將以挑戰(zhàn)自我的勇氣、堅強(qiáng)不屈的執(zhí)著在運(yùn)動會上盡展青春風(fēng)采 ， 咱們期待他們在運(yùn)動會上取患上杰出的成績 ， 為班爭光！高二（2）班講解 詞現(xiàn)在向咱們走來的是高二(3)班代表隊 。這是1個紀(jì)律嚴(yán)正、班風(fēng)優(yōu)良、踴躍向前的集體 。瞧！他們1個個斗志昂揚(yáng) ， 活力四射 ， 如同矯健的雄鷹 ， 正籌辦吒咤天穹 。他們心中布滿希望 ， 他們的步伐矯健有力 。加油吧！高二（3）班的健兒們 ， “冤家路窄勇者勝！”高二(3)班講解 詞高二（4）班 ， 這是1個布滿活力的集體 ， 他們的形象特使邁著整齊的步伐正向咱們走來 ， 這二十個運(yùn)動員 ， 凝聚著七十四顆心 ， 把賽前的一次次揮汗如雨、一份份努力化作無限的豪情 ， 以全班同學(xué)的支持作為他們奮勇拼搏的動力 。加油吧！努力吧！讓咱們展開青春的翅膀飛翔在激情的賽場上吧！高二（4）班講解 詞迎面走來的是1個陽光團(tuán)隊 ， 他們是天之驕子 ， 課堂上他們思維活躍 ， 克難奮進(jìn) ， 體育場上他們矯健如雄鷹 ， 迅猛如獵豹 ， 燃燒著青春激情 ， 迸拍發(fā)撼天的力量 ， 他們是體育場上的威武之師 ， 他們是實力的象征 ， 是奪冠的希望 。這就是高二（5）班的運(yùn)動員們 ， 讓咱們共同期待他們奏響凱旋的樂章 。高二（5）班講解 詞現(xiàn)在走來的是高二（6）班代表隊 ， 你看他們高昂的斗志 ， 青春的笑臉 ， 你聽他們鏗鏘的步伐 ， 自信的歡歌 ， 相信他們一定在接下來的三天中會有很多精彩的表現(xiàn) 。努力拼搏吧 ， 成功最終會歸屬你們的 。高二（6）班講解 詞伴著歡暢而又激昂的進(jìn)行曲 ， 迎面走來的是高二（7）班的運(yùn)動員代表隊 。這是一支永葆生機(jī)、斗志昂揚(yáng)的隊伍 ， 他們攜帶火一樣的激情參與這場盛會 。人的生活能有幾回搏 ， 此時不搏何時搏 。讓咱們祝福他們 ， 鼓起勇氣 ， 挑戰(zhàn)自我 ， 在這場盛會中綻放出青春的活力以及毫光！高二（7）班講解 詞自古逢秋悲寂寥 ， 我言秋日勝春朝 。金秋盛會 ， 燃燒激情 ， 鍛煉意志 ， 逾越自我 ?？?！雄姿英發(fā)的少年 ， 精力百倍；聽 ， 鏗鏘有力的步伐 ， 震撼大地！他們就是高二（8）班的運(yùn)動健兒 ， 努力拼搏吧 ， 健兒們！咱們相信 ， 你們一定能滿載碩果凱旋！高二（8）班講解 詞迎面走來的是一支團(tuán)交友情、紀(jì)律嚴(yán)正、踴躍向前的隊伍 ， 他們步伐整齊 ， 英姿颯爽 ， 自信的表情寫在臉上 。他們勝不驕 ， 敗不妥 ， 斗志昂揚(yáng)！他們志存高遠(yuǎn) ， 永不平輸！他們 ， 就是具備鋼鐵意志的高二（9）班團(tuán)隊高二（9）班講解 詞高二（10）班的運(yùn)動健兒們迎著輝煌光耀的陽光 ， 斗志昂揚(yáng)地向咱們走來 ， 他們的臉上寫滿青春的活力 ， 寫滿戰(zhàn)勝一切的自信 ， 生機(jī)勃勃的他們將向咱們展示最美的英姿 。他們的口號是“冠軍是咱們的追求 ， 但堅持到最后更是咱們永恒的目標(biāo)！”高二（10）班講解 詞“意氣風(fēng)發(fā) ， 斗志昂揚(yáng) ?！边~著堅定的步伐正向咱們走來的是高二（11）班體育代表隊 。他們來自1個精誠團(tuán)結(jié)的集體 ， 1個永遠(yuǎn)不甘心平庸、踴躍向前、不斷向優(yōu)異靠近的集體 。萬馬飛躍 ， 問天下誰是英雄 ， 勇往直前 ， 盡顯王者風(fēng)采 ， 相信他們一定能創(chuàng)造1個歸屬自己的古跡 。高二（11）班講解 詞看 ， 高二（12）班運(yùn)動員們邁著矯健步伐 ， 精力奮起的正向主席臺走來 。他們團(tuán)交友情 ， 踴躍向上 ， 代表了高二（12）班的團(tuán)隊形象 。他們面帶笑容 ， 滿懷信心的參加此次運(yùn)動會 ， 刻意發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、交情、合作的精力 ， 力爭取患上優(yōu)異的成績 。相信他們一定會為高二（12）班爭光奪榮！高二（12）班講解 詞現(xiàn)在向咱們迎面走來的是高二（13）班代表隊 ， 這是一支拼搏奮進(jìn)的隊伍 ， 他們 ， 團(tuán)結(jié)合作；他們 ， 從容自信；他們 ， 永不言??！他們會為班集體榮譽(yù)而全力以赴 ， 他們會為對于手的勝利而鼓掌喝彩！咱們在理由相信 ， 勝利的旗幟會為他們升起 ， 成功的號角會為他們吹響 。讓咱們?yōu)檫@支固執(zhí)的隊伍加油 ， 預(yù)祝他們一路過關(guān)斬將 ， 勇敢凱旋！高二（13）班講解 詞瞧！現(xiàn)在正向咱們走來的是高二（14）班的運(yùn)動健兒們 。他們臉上洋溢著笑容 ， 邁著矯健的步伐 ， 意氣風(fēng)發(fā) ， 氣宇軒昂 。他們懷著“不丟棄 ， 不放棄”的信念參加本屆運(yùn)動會 。賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出成績是他們的追求 ， 讓咱們一起為他們加油吧！高二（14）班講解 詞高二（15）班代表隊走過來了 ， 這是一支英雄的隊伍 ， 一支自信、團(tuán)結(jié)而又紀(jì)律嚴(yán)正的隊伍 。十年磨一劍 ， 霜刃未曾試 ， 今朝良機(jī)來 ， 何不展身手？在學(xué)習(xí)上 ， 他們是無所畏懼的勇者 ， 在運(yùn)動場上 ， 他們更是所向無敵的強(qiáng)者！逾越自我、力爭第1、創(chuàng)造記錄、鑄就輝煌是他們的的追求；堅持到底、永不言敗 ， 是他們的信念；他們將淋漓展現(xiàn)青春的魅力！他們將奮力點燃青春的激情！雄鷹將展翅藍(lán)天 ， 最強(qiáng)要數(shù)高二（15）班！高二（15）班講解 詞看 ， 迎面走來的是高二（16）班陽光少年 ， 他們精力奮起 ， 士氣高昂 ， 滿懷自信；他們將向全校師生出風(fēng)頭的勇氣以及實力；他們不甘心落后 ， 刻意為年級的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗 。讓咱們一起共同期待 ， 讓咱們用最響亮的掌聲來為他們加油！高二（16）班講解 詞雄赳赳 ， 氣昂昂 ， 邁著嬌健的步伐正向咱們走來的是高二（17）班的運(yùn)動健兒們！他們秉承著“友誼第一 ， 角逐第二”的參加比賽宗旨 ， 以飽滿的精力狀況出現(xiàn)在賽場上 ， 他們力爭賽出水平 ， 賽出風(fēng)格 。他們將會借助08奧運(yùn)成功之春風(fēng) ， 神七出鞘之英氣 ， 把最精彩的表現(xiàn)奉獻(xiàn)給大家 ， 為本次運(yùn)動會增添一道靚麗的風(fēng)景 。高二（17）班講解 詞同學(xué)們 ， 請看迎面而來的是高二（18）班的代表隊 ， 他們英姿颯爽 ， 斗志昂揚(yáng) 。他們本著友誼第1、角逐第二、重在參與的理念 ， 刻意在本屆運(yùn)動會上展示全班同學(xué)的風(fēng)采 。他們相信參與就是榮譽(yù) ， 堅持就是勝利！加油吧！高二（18）班的健兒們！成功是歸屬你們的！高二（18）班講解 詞迎面走來的是高三（1）班的運(yùn)動健兒們 ， 他們步伐矯健 ， 精力奮起 。在高手如云的體育盛會上 ， “我參與 ， 我拼搏 ， 我快樂！”是他們的口號 ， 在追逐夢想的賽場上 ， 友誼與角逐同享第一 ， 是他們的追求 。為了心中的那份執(zhí)著 ， 他們一定會不畏艱辛 ， 奮勇向前 ， 如蛟龍撼動大海 ， 似雄鷹柔道長空 。高三（1）班講解 詞前進(jìn) ， 前進(jìn)！高三（2）班的同學(xué)在激昂振奮的樂曲中到來了 ， 他們臉上的微笑代表著堅毅 ， 堅定的步伐預(yù)示出無畏 ?！霸诰}默沉靜中爆發(fā) ， 于夢想中飛揚(yáng) ， 乘風(fēng)破浪 ， 勇往直前”激昂的口號響天動地般振奮人心 ， 爆拍發(fā)無極力量 ， 他們堅決相信：只要心比天高 ， 夢想便比大地更廣闊 。高三（2）班講解 詞“咱們拼搏 ， 咱們成功”是高三（3）班總以及學(xué)生的目標(biāo) 。他們是清晨的日頭 ， 領(lǐng)有無限的活力與能量 。他們生機(jī)勃勃 ， 雄姿英發(fā) ， 看他們矯健的步伐 ， 這是力量的體現(xiàn) ， 堅毅的笑容是自信的明示 ， 讓咱們預(yù)祝他們在賽場上取患上好成績！高三（3）班講解 詞看！布滿激情與朝氣的高三（4）班運(yùn)動健兒正向咱們走來 。陽光 ， 是他們輝煌光耀的笑容；藍(lán)天 ， 是他們成功的見證 。他們攜帶堅強(qiáng)與自信 ， 像雄鷹翱翔萬里晴空 ， 如蛟龍暢游萬頃碧波 。他們刻意以及大家一起拼搏 ， 共創(chuàng)佳績 。讓咱們?yōu)樗麄兗佑?nbsp;， 為他們喝彩 ， 為他們的堅持不松懈而高聲歡呼！高三（4）班講解 詞正向主席臺走來的是高三（5）班的運(yùn)動健兒們 ， 他們臉上洋溢的笑容布滿朝氣 ， 他們邁出的堅定步伐彰顯必勝的信心 ， “數(shù)風(fēng)流人士 ， 還看今朝” ， 讓咱們期待他們的精彩表現(xiàn)吧！高三（5）班講解 詞現(xiàn)在正向咱們走來的是高三（6）班代表隊 ， 看！整齊瀟灑是他們的形象 ， 堅定勇敢是他們的性格 ， 永不放棄是他們的品質(zhì) ， 他們用矯健的步伐踏出青春的活力 ， 用自信的微笑迎接明天的勝利 。高三（6）班的英雄健兒 ， 你們是好樣的！高三（6）班講解 詞看?。∮柟庹蛟蹅冏邅淼氖歉呷?）班的體育健兒們 ， 他們步伐整齊 ， 神情剛毅 ， 信心統(tǒng)統(tǒng) ， 因為他們深知只要依附固執(zhí)拼搏的毅力 ， 就能撐起一片藍(lán)天 。高三（7）班的體育健兒們 ， 努力吧 ， 拼搏吧 ， 鄖縣一中的所有師生都在這里為你們加油！高三（7）班講解 詞現(xiàn)在向咱們走來的是高三（8）班的運(yùn)動健兒們 。他們雄赳赳 ， 氣昂昂 ， 像一只只等待柔道長空的雄鷹 ?！皧^力拼搏 ， 逾越自我”是他們最響亮的口號；“堅持到底 ， 永不放棄”是他們獲勝的法寶 。他們堅決相信“有夢想誰都了不患上 ， 有勇氣就會有古跡” 。咱們堅決相信 ， 他們的奮力拼搏 ， 定會迎取最輝煌的戰(zhàn)果 ， 讓咱們一起為他們喝彩——高三（8）班 ， 非統(tǒng)一般 ， 勇往直前 ， 定能奪冠！高三（8）班講解 詞雄糾糾 ， 氣昂昂 ， 三（9）班健兒正入場；爭奮進(jìn) ， 圖自強(qiáng) ， 志在必患上創(chuàng)輝煌！攜帶自信的笑容以及青春的活力 ， 高三（9）班代表隊正向主席臺走來 ， 他們意氣風(fēng)發(fā) ， 激情回射；他們生機(jī)勃勃 ， 斗志昂揚(yáng) 。面對于為期三天的挑戰(zhàn) ， 他們堅決相信自己定會以更快速度更好的成績刷新歷史 ， 成為賽場的焦點 。健兒們奮力拼搏吧！勝利的曙光正映紅你們的臉龐！高三（9）班講解 詞看 ， 迎面走來的是高三（10）班代表隊 ， 他們將信念深深埋在心底 ， 把理想高高放飛藍(lán)天 ， 縱使今天強(qiáng)手如云 ， 他們?nèi)匀恍判慕y(tǒng)統(tǒng) 。不管何時 ， 他們都深信凝聚孕育發(fā)生力量 ， 團(tuán)結(jié)創(chuàng)造輝煌 。讓咱們留一份期待 ， 存一份希望 ， 預(yù)祝他們在賽場上能像雄鷹一樣翱翔 ， 刺破藍(lán)天 ， 逾越夢想！高三（10）班講解 詞是雄鷹 ， 就該柔道長空 ， 讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍 ， 就能暢游四海 ， 驚濤駭浪任我逍遙！真正的健兒 ， 在那力竭之際 ， 在那坎坷之時 ， 在那荊棘之中 ， 決不會停止運(yùn)動的雙腳 ， 揮一把汗水 ， 灑一腔熱血 ， 昂首邁出堅毅的步伐 。這便是高三（11）班特有的風(fēng)采：放飛理想 ， 放飛激情 ， 勇往直前 ， 永不言敗 。高三（11）班講解 詞現(xiàn)在向咱們走來的是高三（12）班的運(yùn)動員們 。他們自信的笑容 ， 颯爽的英姿 ， 展示了他們必勝的信心 ， 也代表著高三（12）班這個活躍、團(tuán)結(jié)的班集體形象 ， 他們堅決相信“自信創(chuàng)造古跡 ， 拼搏成就夢想” 。發(fā)自內(nèi)心祝愿他們在本屆運(yùn)動會上再創(chuàng)佳績 ， 讓咱們共同期待他們精彩的表現(xiàn)吧！高三（12）班講解 詞號角起 ， 腳步響 ， 雄心勃勃向向陽；共拼搏 ， 齊努力 ， 師生攜手譜華章 。迎面走來的是一支冠軍之師——高三（13）班代表隊 。疆場奪魁 ， 舍我其誰！誰敢這么大氣？惟有咱們堅強(qiáng)不屈的高三（13）班代表隊！他們堅決相信：團(tuán)結(jié)就是力量 ， 拼搏造就輝煌！高三（13）班講解 詞賽場大點兵 ， 愛拼才會贏 。現(xiàn)在正向主席臺走來的是高三（14）班代表隊 。青春的風(fēng)采在飛揚(yáng) ， 自信的目光流露出對于成功的渴望 。用拼搏為年級贏患上榮譽(yù) ， 用拼搏為自己放飛夢想 。咱們期待從他們身上汲取前行的力量 ， 咱們期待與他們同享勝利的榮光 。高三（14）班講解 詞現(xiàn)在正向主席臺走來的是高三（15）班的代表隊 ?？?nbsp;， 他們1個個英姿勃發(fā)、精力奮起 ， 正邁著矯健的步伐向咱們走來 。他們是一支布滿了信心與力量的團(tuán)隊 ， 是一支極具實力的隊伍 ， 他們懷著必勝的信心與固執(zhí)不屈的拼搏精力來接受所有挑戰(zhàn) 。他們雄糾糾、氣昂昂地高呼著：“為勝利而博 ， 為榮譽(yù)而戰(zhàn) ， 為體育的輝煌而奮斗！”咱們堅決相信這支極具實力的團(tuán)隊一定會為這屆運(yùn)動會甜光添彩！高三（15）班講解 詞不為鮮花的環(huán)繞 ， 不為剎那的榮耀 ， 只為執(zhí)著的信念 。咱們 ， 高三（16）班 ， 來了！咱們堅定的告訴自己 ， 在高中的最后一屆運(yùn)動會上激情飛揚(yáng)！用汗水書寫新的篇以及章 用青春造就新的輝煌 ， 用堅韌與拼搏放飛莘莘學(xué)子奮飛的夢想！把精彩留給永遠(yuǎn)的鄖縣一中 。高三（16）班看見高三運(yùn)動員代表們1個個信心百倍、激情滿懷的身影 ， 咱們想對于本屆所有高三同學(xué)說 ， 今天你們在鄖縣一中參加最后一屆運(yùn)動會 ， 你們在賽場上生機(jī)勃勃 ， 斗志昂揚(yáng) ， 勇爭第一 ， 豪情萬丈 ， 你們不僅把颯爽英姿留在母校的運(yùn)動場上 ， 你們還讓疆場奪魁、舍我其誰的膽識以及英氣激勵著咱們每1個人 ， 更是把勇往直前、奮力拼搏的精力印在了咱們的腦際中 。相信你們來歲在高考的科場上也一定會出色發(fā)揮 ， 以優(yōu)異的成績考上自己理想的大學(xué) 。咱們感謝你們 ， 咱們祝福你們 ， 因為你們將是鄖縣一中來歲的自滿！因為你們將創(chuàng)造鄖縣一中新的輝煌！

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