在做自我介紹時 ， 我們最常用的方法就是多方面介紹自己的特點 ， 將自己的優(yōu)缺點完整地展現(xiàn)在大家面前 。這樣寫的好處是可以豐富文章的內(nèi)容 ， 增強文章的可讀性 ， 并且能夠讓讀者快速地、全面地認識自己 。
但同學(xué)們要注意 ， 全面并不是意味著眉毛胡子一把抓 ， 沒有主次的鋪陳會讓人覺得沒有條理 ， 像一團亂麻 。所以 ， 在構(gòu)思的時候 ， 應(yīng)該想好介紹特點的先后順序 ， 以及哪些特點應(yīng)該詳細介紹 ， 哪些應(yīng)該一筆帶過 ， 使文章條理清晰 。
接下來就讓我們通過一篇文章來一下吧 。
值得收藏的小學(xué)作文指導(dǎo)·多方面介紹自己的特點
范文賞析：
看我七十二變
大家可別小看我 ， 我可是會七十二變的 。怎么 ， 你們還不相信?那我就變給你們看看 。（照應(yīng)題目 ， 引出下文 。）
第一變:“豬” 。早上 ， 我在美夢中徜徉 ， 媽媽三番五次柔聲地叫我起床 ， 我無動于衷 ， 老媽使出拿手絕招“獅吼功” ， 扯著嗓子沖我吼起來:“現(xiàn)在都幾點了 ， 懶豬 ， 還不起床！這一吼把我給吼醒了 ， 可我卻留下了“懶豬”的“美名” 。（通過自己賴床的證明自己“豬”的一面 。）
這第二變嘛 ， 是本人屬相——“鼠” 。我喜歡做手工 ， 在家沒事兒干就擺弄起我的工具來 ， 不一會兒就會有一個小玩意兒在我手中誕生了 ?？晌矣袀€壞毛病 ， 總是把碎紙片到處亂撒 ， 這讓愛干凈的媽媽頭痛不已 。她經(jīng)常說我:“你能不能別像老鼠一樣把紙撕碎到處撒!”這回我又變成了老鼠 。（通過自己到處亂撒紙片說明自己有和老鼠相像的一面 。）
第三變:“虎” 。那天 ， 我又跟哥哥鬧翻臉了 ， 我氣不過了 ， 給了哥哥一拳 。哥哥不甘示弱 ， 也踢了我一腳 。我面露兇光 ， 抓、撲、撕、咬 ， 統(tǒng)統(tǒng)用上 ， 哥哥連連后退 ， 最后還是媽媽給我們解了圍 。（神態(tài)、動作描寫傳神 ， “母老虎”的形象躍然紙上 。）哥哥回房時還嘀咕了句:“母老虎!”（通過自己和哥哥打架的具體事例來說明自己性格中“虎”的一方面 。）
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第四變:“猴” 。說起這一變 ， 它可讓我吃了許多虧 。就說這一次吧 ，  我正在姨媽家玩得高興 ， 在屋里鉆來鉆去 ， 一會兒跳到這兒 ， 會兒鉆到那兒 。玩著玩著 ， 我突然哭了起來 ， 原來我的下巴碰在了床沿上 ， 弄了個大口子 。最后我被送到醫(yī)院 ， 在下巴上縫了好幾針 。（通過自己玩耍的事例可以看出“我”和猴子一樣頑皮 。）
怎么樣 ， 這回相信我會七十二變了吧!什么?還不滿七十二變?對不起 ， 我的稿紙不夠?qū)?nbsp;， 不過歡迎大家來和我交朋友 ， 我會跟大家把這七十二變一一說完的 。（總結(jié)全文 ， 照應(yīng)開頭 。）
點評：
文章結(jié)構(gòu)工整 ， 全文圍繞“七十二變”來寫 ， 首尾照應(yīng)題目 ， 使得主題鮮明 ， 正文部分全部用“第幾變”來開頭 ， 后邊輔以對應(yīng)的例子 ， 層次分明 。此外作者對陪襯的性格把握得很好 ， 如媽媽對待我懶床問題前后不同的變化及哥哥的表現(xiàn) ， 文字雖不多 ， 但人物形象卻非常鮮明 。同時 ， 從他們的口中也給“我”的性格下了定義 ， 方式十分巧妙 。

以上關(guān)于本文的內(nèi)容，僅作參考！溫馨提示：如遇健康、疾病相關(guān)的問題，請您及時就醫(yī)或請專業(yè)人士給予相關(guān)指導(dǎo)!

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